2023届新高考物理精准突破复习：功能关系、能量守恒定律的理解及应用.pptxVIP

　2023届新高考物理精准突破复习功能关系、能量守恒定律的理解及应用一、功能关系1．几种常见的功能关系力做功能的变化定量关系合力的功动能变化W＝Ek2－Ek1＝ΔEk重力的功重力势能变化(1)重力做正功，重力势能______(2)重力做负功，重力势能______(3)WG＝－ΔEp＝__________减少增加Ep1－Ep2续表弹簧弹力的功弹性势能变化(1)弹力做正功，弹性势能______(2)弹力做负功，弹性势能______(3)WF＝－ΔEp＝Ep1－Ep2只有重力、弹力做功机械能________机械能守恒，ΔE＝___除重力和弹力之外的其他力做的功机械能______(1)其他力做多少正功，物体的机械能就______多少(2)其他力做多少负功，物体的机械能就_____多少(3)W其他＝ΔE减少增加不变化0增加变化减少续表一对相互作用的滑动摩擦力的总功机械能_______内能_____(1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能______(2)摩擦生热Q＝Ff·s相对减少增加增加2．两个特殊的功能关系(1)滑动摩擦力与两物体间相对滑动的路程的乘积等于产生的内能，即_______＝Q。(2)感应电流克服安培力做的功等于产生的电能，即W克安＝E电。二、能量守恒定律1．内容：能量既不会凭空_______，也不会凭空消失，它只能从一种形式______为其他形式，或者从一个物体______到别的物体，在转化或转移的过程中，能量的总量__________。2．表达式：ΔE减＝ΔE增。3．基本思路(1)某种形式能量减少，一定存在其他形式能量增加，且减少量和增加量相等。(2)某个物体能量减少，一定存在其他物体能量增加，且减少量和增加量相等。Ff·s相对产生转化转移保持不变情境创设　如图所示，轻质弹簧上端固定，下端系一物体，物体在A处时，弹簧处于原长状态。现用手托住物体使它从A处缓慢下降，到达B处时，手和物体自然分开。此过程中，物体克服手的支持力所做的功为W，不考虑空气阻力。微点判断　对于上述情境所描述的过程：(1)支持力对物体做负功。 ( )(2)弹簧的弹性势能一直增大。 ( )(3)物体的重力势能一直增大。 ( )√√×(4)物体重力势能减少量一定大于W。 ( )(5)弹簧弹性势能增加量一定小于W。 ( )(6)物体与弹簧组成的系统机械能增加量为W。 ( )(7)若将物体从A处由静止释放，则物体到达B处时的动能为W。 ( )(8)弹簧和物体组成的系统机械能减少。 ( )[备课札记]　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________√××√√(一) 功能关系(固基点) [题点全练通]1．[功能关系的理解和应用]极限跳伞是世界上最流行的空中极限运动，伞打开前可看作是自由落体运动，打开伞后减速下降，最后匀速下落。如果用h表示人下落的高度，t表示下落的时间，Ep表示人的重力势能，Ek表示人的动能，E表示人的机械能，v表示人下落的速度，在整个过程中，忽略伞打开前空气阻力，如果打开伞后空气阻力与速度平方成正比，则下列图像可能符合事实的是 (　 )解析：运动员先做自由落体运动，由机械能守恒定律可得Ek＝ΔEp＝mgh，动能与下落的高度成正比，则重力势能是线性变化的，A错误；打开降落伞后做加速度逐渐减小的减速运动，由动能定理有ΔEk＝(f－mg)Δh，随速度的减小，阻力减小，由牛顿第二定律可知，人做加速度减小的减速运动，最后当阻力等于重力时，人做匀速直线运动，所以动能的变化减慢，最后当阻力等于重力时，动能不再发生变化，B正确，D错误；根据功能关系可知ΔE＝－fΔh，则人的机械能在自由下落过程保持不变，打开伞后机械能逐渐减小，最后均匀减小，C错误。答案：B　2．[由力做功分析机械能变化](2018·全国卷Ⅰ)如图，abc是竖直面内的光滑固定轨道，ab水平，长度为2R；bc是半径为R的四分之一圆弧，与ab相切于b点。一质量为m的小球，始终受到与重力大小相等的水平外力的作用，自a点处从静止开始向右运动。重力加速度大小为g。小球从a点开始运动到其轨迹最高点，机械能的增量为 (　 )A．2mgR B．4mgR C．5mgR D．6mgR答案：C　答案：BD[要点自悟明]1．功能关系的理解(1)做功的过程就是能量转化的过程。不同形式的能量发生