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温溪高级中学综合实践活动课程实施方案 1765065107.doc 温溪高级中学综合实践活动课程实施方案 2006年9月 普通高中综合实践活动是国家规定，地方指导，学校开发与实施的一门必修课程。作为高中课程结构八大学习领域之一，它体现了教、学、做合一的教育教学思想，内容包括研究性学习活动、社区服务与社会实践三方面，共23个必修学分，占最低必修学分的20%，占最低毕业学分的16%。 一、课程总目标 加强学生与生活、社会的联系，获得亲身实践的积极体验和丰富经验，激发学习的热情，形成对自然、社会、自我的内在联系的整体认识，培养学生正确的生活态度和正确的人生观，增强对自然社会和自我的责任感;形成从生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，以及创新精神和实践能力。 二、课程内容 (一)研究性学习 研究性学习的内容可分别来源于自然、社会和自我三大领域。 、人与自然:如环境保护、生态建设、能源利用、生物多样性保护，自然资源保护等。 1 2、人与社会:如社会关系研究、企业研究、社区管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与个人生活背景相关的课题以及乡土文化研究、民俗文化研究、历史遗迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西方