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- 2022-08-29 发布于山西
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2018—2019学年度五年级英语第一学期教学计划
本学期我将担任五年级的英语教学工作。根据学生的实际情况,拟定以下教学计划。
一. 指导思想
全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质
教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分发挥学生的潜能,提高学生
的全面素质和自学能力。
二.学情分析.
五年级有二个班,每班学生数均在 60 左右。学生已学过两年的英语,具备了一定的
听、说、读、写英语的能力。但由于学生学业成绩两极分化严重,加之教材难度偏大,
教学目标的达成难度比较大。因此,本学期应加大后进生转化的力度,因材施教,分层
教学,激发学生的学习兴趣。智
三.教材分析
五年级上册学生用书 Let’s learn 部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样
有利于学生记忆和开展话题的讨论。本册 Let’s learn 中的大部分词汇要求学生做到听、
说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活
动,以及启发学生主动思考的活动。
Let’s talk 部分依旧是一个浓缩了的情景会话,目标句型突出。为给学生提供
灵活运用语言的机会,这一部分提
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