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教学文档
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（整式的加减）复习〔二〕汇报课教案、教学反思及评课
一、教学目标：
1．对本章内容的认识更全面、更系统化；能正确合并同类项及去括号，能灵敏进行整式的化简。
2．进一步加深对本章根底知识的理解以及根本技能的掌握，并能灵敏运用。
二.学习重点和难点：
重点：本章根底知识的归纳、总结；根底知识的运用；整式的加减运算的灵敏运用。
难点：本章根底知识的归纳、总结；根底知识的运用；整式的加减运算的灵敏运用与提高。
三、课前预习：
同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项．几个常数项也是同类项．
合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项，即把它们的系数相加作
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