人教版一年级上册《9加几》教案.pdfVIP

《9加几》教案 教学目标 1、通过对问题情境的探索，学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方 法；通过比较，学生体验比较简便的计算方法；初步理解“凑十法”，初步掌握9加几的进 位加法的思维过程，并能正确计算9加几的口算。 2、培养学生初步观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力，初步的提出问题、解 决问题的能力，发散学生的思维，培养创新意识。 3、培养合作学习和用数学的意识。 教学重难点 教学重点：能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算。