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园长听课记录表 空表+评析 园长听课记录表 空表+评析 园长听课记录表 空表+评析 独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 园长听课记录表 时间： 听课内容： 执教者： 听课者： 教学过程： 教具准备（10） 教师教态（10） 语言表达（10） 师幼互动（20） 课程完整性（20） 教学效果（30） 课程建议： 评价： 总分： 时间：年 月 日星期一 听课内容：音乐课（两只小小鸭） 执教者： 听课者： 教学过程： 教具准备（10） 教师教态（10） 语言表达（10） 师幼互动（20） 课程完整性（20） 教学效果（30） 课程建议： 提问时注意思路要清晰。比如：鸭子叫声好听吗？前言：孩子暂时还没弄清楚鸭子的叫声又怎么能够直接就知道鸭子的声音好不好听呢？ 先导入叫声在出示图片加上动作结合起来。这样孩子接受更快一些。 上好一节音乐课首先要有互动性，最好在中间部分加上情景演示或分组表演。 创编建议放在第二课时比较好。 评价： 李老师是一个经验很丰富的老师，在课堂的积极性直接感染到了孩子。在语态方面也表现不错，但缺乏的就是课堂上得应变能力，但愿在以后教学中多总结经验。好好努力。 总分： 85分（扣在教具以及孩子的互动方面） 时间：年 月 日星期一 听课内容：蒙氏（认识多边形） 执教者： 听课者： 教学过程： 教具准备（10） 教师教态（10） 语