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《牡丹亭》一出,家传户诵,几令《西厢》减价。
——明.沈德符《顾曲杂言》
;;《牡丹亭》故事梗概:
闺塾闹学
游园惊梦
殇情而亡
起死回生
终成眷属;教学目标:
感受《游园》曲词情 、景 、戏 、思一体化的特征,从诗意之美 、个性之美 、哲理之美三个角度鉴赏《游园》。;初读:疏通字词,读懂曲词;【皂罗袍】原来姹( chà )紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓( tuí )垣( yuán ) 。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩,??丝风片,烟波画船——锦屏人忒( tè )看的这韶光贱!
; 《游园》全曲曲词雅丽浓艳而不失蕴藉,情真意切,情随景摇荡。作者紧抓情景关系,融情于景,写出了主人公杜丽娘在游园过程中情绪细腻的流转变化,体现出情、景、戏、思一体化的特征。
本节课我们从以下三方面对《游园》进行鉴赏:诗意之美、个性之美、哲理之美。;再读:感受曲词的
诗意之美
个性之美
哲理之美;;;; 宝玉去看大舅了。黛玉闷闷地往回走。走到梨香院墙外,墙内传出乐曲和歌声。偶然听到两句:原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。黛玉听了,倒也十分感慨缠绵,便止步侧耳细听,又听唱道是:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。听了这两句,不觉点头自叹,心下自思道:“原来戏上也有好文章。可惜世人只知看戏,未必能领略这其中的趣味。”又侧耳听唱:则为你如花美眷,似水流年。黛玉听了这两句,不觉心动神摇。又听道:你在幽闺自怜等句,亦发如醉如痴,站立不住,便一蹲身坐在一块山子石上,细嚼如花美眷,似水流年的滋味。忽又想起古诗中有:水流花谢两无情和流水落花春去也,无意间,又听见《西厢记》中花落水流红,这种种都凑在一处。仔细忖度,不觉心痛神痴,眼中落泪。;思考:对比林黛玉与杜丽娘,你认为哪个人物的性格更有魅力?;;课堂练习:学以致用,鉴赏曲词;鉴赏下面的曲词:
【绕池游】梦回莺转,乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?
【好姐姐】遍青山啼红了杜鹃,荼蘼外烟丝醉软。牡丹虽好,他春归怎占的先!闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的圆。
;本课小结:
曲词《游园》描写了贵族小姐杜丽娘游览自家的后花园时,发现万紫千红与破井残垣相伴,良辰美景空自流逝,无人欣赏,感到惊异和惋惜,抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的无奈,进而控诉了封建礼教和封建观念对青春生命的无情摧残,表现了主人公对自由幸福生活的渴望之情,强烈要求身心解放的愿望。这折射出明中叶后要求个性解放的时代精神,对后世深有影响。
;课后作业:阅读《牡丹亭》第十出《惊梦》六支曲词,把你的鉴赏感受和同学交流。;感谢
各位评委老师莅临指导!
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