故乡-九年级语文上学期精读课文随堂训练（解析版）.docxVIP

训练11 故乡 【基础考查】 1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ） A．既然（jì） 阴晦（huì） 断茎（jǐng） 心绪（xù） B．闰土（rùn） 寓所（yú） 亲戚（qī） 祭祀（shì） C．脚踝（huái） 鄙夷（bǐ） 嗤笑（chī） 瑟索（sè） D．作揖（jí） 惘然（wǎng） 恣睢（shuī） 隔膜（mó） 【答案】C 【解析】考查字音的识记。A项，“茎”应读“jīng”；B项，“寓”应读“yù”，“戚”应读“qi”，“祀”应读“sì”；C项，正确；D项，“揖”应读“yī”，“睢”应读“suī”。据此，答案为C。 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．阴侮 诲人不倦 影像 印象深刻 B．蓬隙 蓬勃向上 愕然 扼腕叹息 C．寒噤 屡禁不止 箫索 肃然起敬 D．潮汛 杳无音讯 惶恐 张皇失措 【答案】D 【解析】考查字形的识记。A项，“阴侮”应为“阴晦”；B项，“蓬隙”应为“篷隙”；C项，“箫索”应为“萧索”；D项，正确。据此，答案为D。 3．下列句子中没有运用比喻的修辞手法的项是 （ ） A．一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在牌间，没有系裙，张着两脚，正像一个面图仪器里细脚伶仃的圆规。 B．眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。 C．多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。 D．那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 【答案】B 【解析】此题考查对比喻的修辞手法的判断，需要从比喻的特点人手进行思考。B项中虽然带有比喻词“像”，但是比喻的本体和喻体应是两个不同性质的事物，而“闰土”和“他父亲”都是属于同一性质的“人”，所以B项没有运用比喻的修辞手法。 4．下列对中年闰士的形象理解正确的一项是 （ ） A．中年闰土受到多重压迫，生活艰辛，但他仍满怀希望，充满活力。 B．苦难的生活改变了中年润土的外表，但并没有改变他的内心世界。 C．中年闰土遵守社会的礼法，并以此处理与“我”的关系。 D．中年闰土见到“我”时虽然没有很多的言语，但他没有忘却儿时的记忆，他与“我”的心灵又融合在一处。 【答案】C 【解析】A项，“仍满怀希望，充满活力”这一说法不正确，中年的闰土已“像一个木偶人了”，对生活已没有了什么希望，而是把精神寄托在神灵上；B项，闰土的内心世界已发生了深刻的变化，由原来的天真、充满活力，变得麻木迟钝；D项，“他与‘我’的心灵又融合在一处”的说法不正确，此时两人之间已有“一层可悲的厚障壁了”。 5．文学常识填空。 《故乡》作者______，原名周树人，浙江绍兴人，我国著名的____、______、______。著有散文集《______》，小说集《______》《彷徨》，散文诗集《______》，发表了第一篇白话小说《______》。 【答案】鲁迅 教育家 思想家 革命家 《朝花夕拾》 《呐喊》 《野草》 《狂人日记》 【解析】考查文学常识内容的识记。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周树人；字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年5月15日发表《狂人日记》，是中国第一部现代白话文小说。鲁迅的作品主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。据此填写作答。 【综合运用】 6．学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅与我们的学习生活”。请你按要求完成以下任务。 （1）（活动一：走进作品）请你向同学们推荐一篇课外读过的鲁迅的文章，并写出一句推荐语。 你推荐的文章：《________________》 你的推荐语：____________________________________________________________ （2）（活动二：汲取精华）下面是鲁迅作品中的两个名句，请你任选一 句，联系实际谈谈感想。 ①必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。②即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。 感想：________________________________________________ （3）（活动