护理部2017年护理人员在职继续教育计划.docx

护理部 2017 年护理人员在职继续教育计划 - - PAGE 10 - 附件 3： 护理部 2017 年护理人员在职继续教育计划 2017 年，护理人员培训根据国家卫计委《三级综合医院等级评审实施细则》、《专科护理领域护士培训大纲》、《新入职护士培训大纲（试行）》要求，以《临床护理实践指南》为 指导，以全面提升护士专业能力为目标，完善以岗位需求为导向、以岗位胜任力为核心的护士规范化培训机制，结合责任制整体护理要求，特制定本年度培训计划。 一、培训目标： 1、实施分层级培训，建立一支“管理型”护士长团队，各层级护理人员实现岗位能力 的提升。 2、年度继续教育达标率 100%；护理理论考试合格率 100%；技术操作考核合格率 100%。二、实施措施：理论、技能培训与考核分层级进行。 1、全员理论培训安排时间培训项目培训方式1 月护理文书书写规范与质量控制 1、全员理论培训安排 时间 培训项目 培训 方式 1 月 护理文书书写规范与质量控制 授课 1 月 患者评估与照护 授课 1 月 护理不良事件报告制度解读暨 告 授课 2 月 2015AHA 心肺复苏要点及心肺复苏 授课 机的临床应用 2 月 医疗仪器设备的维护与保养 授课 2 月 病区药品安全管理 授课 3 月 护理核心制度解读 授课 琼2016 年护理不良事件成因分析报 梁碧刘红何宇李平 琼 梁碧琼 邀请 月 护士岗位设置与分层管理 授课 专家 3 月授课质量工具的运用——案例追踪 3 月 授课 吴丽品管圈运用与实践 专家 吴丽 月 2017 版患者安全目标解读 授课 平 4 月授课 4 月 授课 梁碧者的护理及病房管理 云 梁碧 月 走出感控误区 保障医疗安全 授课 琼 准容5 月 解读 2016 年卫计委颁布的 10 个标 授课 张中 准 容 6 月授课常见急危重症的早期识别要点与 吴丽 6 月 授课 6 月 专科护士、进修护士汇报 授课 7 月 2017 上半年护理不良事件成因分 授课 析+案例分享 8 月 护理相关法律法规解读 授课 9 月 压力性损伤治疗新进展 授课 11 月 专科护士、进修护士汇报 授课 11 月 护理常规、应急预案解读 授课 参培人员 参培 人员 张中 容 袁 英 张 参培 倩 人员 张中 容 12 月 品管圈汇报 案例 展示 各圈 长 时2.1 时2.1 间N0—N1 级护士理论培培训与训考核项安目排 4 月 4 月 6 月 月 月 时间6 月 入、出院护理 培训方式 主讲人 授课 意事项 各类检验标本采集方法与注 授课+演 连续性输液病人的管理 静脉输液病人的护理评估与 观察 常用临床检验值和危急值的 与处理 常见护理操作并发症的预防 示授课 授课授课 张吴 徐刘张 曼玉 淼红倩 基础护理学相关知识、应知应 考核项目 考核方式 主持人 12 月 专科护理知识 会相关内容 笔试 笔试 梁碧琼 梁碧琼 时2.2间N2—N4 级护士理论培培训与训考核项安目排 2 月 科研项目申报/结题流程 培训方式 主讲人 2 月 的作用 3 月 医学科技查新及其在科研中 授课授课 梁碧琼梁碧琼 护理论文撰写及实例分析 授课+论 邀请专 8 月 12 月时间6 月 PDCA 简介及常见问题分析学术论文交流 考核项目 文点评授课 讨论 家梁碧琼 优秀论 文作者 基础护理学相关知识、应知应 考核方式 主持人 12 月 专科护理知识+案例分析 会相关内容 笔试 笔试 梁碧琼 梁碧琼 N0—N4 级护士技能培训与考核安排 护理部层面：技能培训以培训教学师资、护士长为主，培训内容以常用临床护理技术、急救技术为主，见下表；培训时间：上、下半年各 1 次；考核：急救技术人人考核并合格，由护理部组织实施，每年 1 次，时间另行通知。随机抽查片区、科室考核效果。 片区层面：护理技能培训参加护理部层面组织的培训，不需单独组织；以考核为 主，按各层级每年考核项目落实。随机抽查科室考核效果。 科室层面：根据本科室护理人员技术操作水平决定培训频率与培训项目，专科护 理技术由各科室组织培训，培训与考核每月一次，每次至少考核 3 人以上。 护理部层面技能培训与考核安排： 培 培 时 培训项目 训 训 示教 间 方 式 心肺复苏— 基本生命支持技术颈托固定法 简易呼吸器使用技术除颤技术 心电监护及血氧饱和度监测技术口腔护理 晨/晚间护理 中心负压吸痰技术（经口/鼻腔/气管插管/气管切开/封闭式吸痰法） 4 月电动负压吸痰技术 气管切开 4 月 入出院患者的护理 生命体征监测技术 静 脉 输 液 （ 输 血 ） 技 术 实静脉留置针技术 际 皮下/ 皮内/ 肌内/ 静脉注射技术 操 更换输液袋（瓶）技术 作静脉/动脉血标本采集技术 鼻 与饲法/胃肠减压技术 灌肠技术