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正视成果 找准问题 找寻方策 提升质量 2016-2017年度其次学期学期期末检测质量分析报告 永平学校教科室 张青松 质量始于教化，最终教化。质量是学校的生命线，是学校生存与发展的关键，因此，咬定质量不放松，全面提升教学质量成为学校教化永恒的主题。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最干脆的标准。期末学业水平检测，对学生而言，是学习状况的检查和总结；对老师而言，是老师工作看法、教学效果、教学阅历、教学方法，教学实力的检验和沟通；对学校而言，是整体教化教学状况的重要检测。测试后的质量分析犹如一面明镜，不仅显示了学生学问驾驭应用的状况，还反射出老师在教学中的得与失，更让我们更为醒悟