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第二课时 匀速直线运动
和变速直线运动;体验 观察物体运动快慢的变化?
活动1:观察一辆在平直的公路上平稳行驶的小汽车。
活动2:让橡皮从高处由静止落下。
(1)在活动1中小汽车速度 变化。
(2)在活动2中橡皮下落经过的路线是 线,速度越来越 (选填“大”或“小”)。
提示:(1)没有 (2)直 大;1.什么是匀速直线运动?
2.什么是变速直线运动?;探究 物体运动快慢的变化?
在“体验”活动1中,小明记下小汽车a每隔10 s经过的路程,
并与另一辆汽车b的运动情况比较,回答问题:;1.观察比较甲图,在相同时间内,汽车的路程 (选填
“相同”或“不相同”)。速度变化的特点是 ,汽
车做 运动。
提示:在相同时间内,汽车运动的路程相同,由速度公式
得,v1=v2=v3,速度是不变的,汽车做匀速直线运动。
参考答案:相同 速度不变 匀速???线;2.观察比较乙图,在相同时间内,汽车的路程 (选填
“相同”或“不相同”)。速度变化的特点是 ,汽车
做 运动。
提示:在相同时间内,汽车运动的路程是不相同的,由速度公式
得,v1、v2、v3是不相等的,速度是不同的,汽车做变速直
线运动。
参考答案:不相同 速度不同 变速直线;3.利用速度公式计算变速运动的速度表示的物理意义是什么?能计算出每一时刻的速度吗?
提示:利用速度公式计算变速运动的速度表示的物理意义是在某段路程中做变速直线运动的物体通过这段路程的平均速度;平均速度只能粗略地反映物体的运动情况,不是为了反映详细的运动情况而引入的概念,因此不能像匀速直线运动那样能够准确说出每一位置的情况,计算出每一时刻的速度。
参考答案:在某段路程中做变速直线运动的物体通过这段路程的平均速度 不能;一、运动的分类
1.运动路线的曲直:_____运动和_____运动。
2.直线运动中按速度是否改变:_________运动和_________
运动。;二、匀速直线运动
1.定义:物理学中,速度_____的直线运动。
2.特征:在任何相等的时间内,通过的路程是_____的。
3.计算公式:_____。
三、变速直线运动
1.定义:速度大小_____的直线运动。
2.计算公式:_____。 ;考点 用图像描述物体的运动?
【典例】(2013·青岛中考)下列图像中,能正确反映“匀速直
线运动”的是 ( );【思路导引】解答本题的关键是先明确图像的横、纵坐标所代表的物理量,再明确其变化规律。找到速度不随时间变化的图像。;【精讲精析】选A。本题考查对运动图像的认识。A图中随时
间的变化,速度保持不变,符合匀速直线运动的特点;B图中随
时间的变化,速度逐渐增大,为加速运动,不符合匀速直线运
动的特点;C图中随时间的变化,路程的变化不均匀,二者的比
值不同,不符合匀速直线运动的特点;D图中随时间的增大,路
程减小,二者成反比,不符合匀速直线运动的特点。故选A。;【方法归纳】解决此类问题的方法如下
(1)注意观察图像横、纵坐标所表示的物理量。
(2)正确理解匀速直线运动的图像。
(3)结合题意找到答案。;1.某物体做匀速直线运动,由速度公式v= 可知,物体的( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
【解析】选A。物体做匀速直线运动,速度的大小和方向都是不
变的,与时间和路程无关,故选A。;2.(2013·盐城中考)小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一
次所得到的照片如图,其中小球做匀速直线运动的是( )
【解析】选A。本题考查匀速直线运动。读图可知,只有A图是在相同的时间间隔内,小球运动的距离均相同,而B图是做加速运动,C图是做减速运动,D图则是先加速后减速,故只有A符合题意。故选A。;3.(2013·大庆中考)根据图中所给A、B两物体s-t
图像,判断对应的v -t图像哪个是正确的( )
【解析】选B。本题考查对运动图像的认识。由题图可知,A物体的路程不随时间变化,因此A物体是静止的;B物体的路程随时间成正比例增加,即B物体做的是匀速直线运动。故B正确。;4.观察下面两幅图片,根据所学运动知识判断,做匀速直线运
动的是 ,做变速直线运动的是 。(选填
“小车”或“天鹅”);【解析】本题考查了匀速直线运动和变速直线运动的判断。小车在每一相同的时间内通过的路程都相等,小车做匀速直线运动;天鹅在相等的时间内,通过的路程越来越大,故天鹅速度越来越大,做变速直线运动。
答案:小车 天鹅;5.(2013·沈阳中考)甲、乙两个物体同时从同一地点向西做
直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙
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