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浣溪沙 宋 苏轼 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第1页。 苏轼（1037－1101），字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人、词人，豪放派词人代表。唐宋八大家之一.眉州（今四川眉山）人 .他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”,作品有《东坡七集》、《东坡乐府》等 诗人简介 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第2页。 这首词写于元丰五年（1082）春，当时苏轼因乌台诗案，被贬任黄州（今湖北黄冈）团练副使。这在苏轼的政治生涯中，是一个重大的打击，然而这首词却在逆境中表现出一种乐观向上的精神。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第3页。 乌台诗案简介 乌台诗案是北宋年间的一场文字狱，结果苏轼被抓进乌台，被关4个月。御史中丞李定、舒亶（ dǎn ）、何正臣等人摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗句，以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼，苏轼的诗歌确实有些讥刺时政，包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。所谓“乌台”，即御史台，因官署内遍植柏树，又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第4页。 浣溪沙 [宋] 苏 轼 　 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 huàn jìn qí 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第5页。 山下兰芽短浸溪 浸： 泡在水中。 山脚下兰草的嫩芽浸泡在溪水之中。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第6页。 松间沙路净无泥 松林间的沙石小路洁净无泥。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第7页。 潇潇暮雨子规啼 潇潇： 形容雨声。 子规： 布谷鸟。 傍晚松林间的布谷鸟在潇潇细雨中啼叫。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第8页。 谁道人生无再少？ 无再少： 不能回到少年时代。 谁说人老不会再回到少年时代呢？ 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第9页。 门前流水尚能西 门前的流水还能向西奔流呢！ 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第10页。 休将白发唱黄鸡 白发： 老年。 唱黄鸡： 感慨时光的流逝。 不要再感概白发暮年时光流逝了。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第11页。 唐代诗人白居易《醉歌》中有“听唱黄鸡与白日”句，意思是说，黄鸡催晓，白日西落，时光流逝，人生易老。 苏轼在这里却说“休 将白发唱黄鸡”，反用 其意，劝阻人们不要 徒发自伤衰老之叹。 唐代诗人白居易《醉歌》中有“听唱黄鸡与白日”句，意思是说，黄鸡催晓，白日西落，时光流逝，人生易老。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第12页。 休将白发唱黄鸡 不要因为自己 满头白发而慨 叹忧伤。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第13页。 “黄鸡”的本意是？ 诗中是指 ？ 词的上阕写景，依次描绘出 哪四个画面？ 概括上，下阕的内容 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第14页。 “黄鸡”的本意是 诗中是指 指黄鸡报晓 代指时间，时光流逝 词的上阕写景，依次描绘出 四个画面。 兰芽浸溪，沙路无泥， 潇潇暮雨 , 子规暮啼 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第15页。 概括上，下阕的内容 上阕：写暮春三月兰溪的雨后景色。 下阕：写作者虽身处闲境，仍然力求振作的精神。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第16页。 “暮雨”和“子规”烘托了怎样的心情？ 苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理？ 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第17页。 “暮雨”和“子规”烘托了怎样的心情？ 身为贬官，面对暮雨萧萧，子规哀啼，不禁心生悲凉。 苏轼从眼前的溪水西流悟出了怎样的道理？ 溪水尚能西流，难道人生就不能再少？又何必自伤自怜，哀叹衰老呢？ 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第18页。 上阕 写景 兰芽浸溪 路静无泥 暮雨潇潇 子规轻啼 下阕 抒情 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 自然的美景和生机令人心旷神怡。 不要徒发衰老之叹。 《浣溪沙》教学课件ppt全文共22页，当前为第19页。 此时作者是以待罪之官的身份被安置在偏僻的黄州，孤寂苦楚的心情不是轻易可以摆脱的。因此，此词下片所表现出来的对青春活力的呼唤，对老而无为的观点的否弃，便显得尤为可贵。可以说，这种在“