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- 约 3页
- 2022-09-01 发布于浙江
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《生日欢乐》教案
教学目的:让学生体验“过生日”时的欢乐与美术活动的乐趣。学会
用绘画的形式表达自己的情感与思想。造愉悦的教学气氛,表现生日
快乐的场面。
情感与态度:从自己的生日感念父母的哺育之情,从同学的生日体会
集体友谊之情,生日聚会中培育学生喜爱生活的情感。
课堂内容:
一、 组织教学
1、师生问好
2、检查学生是否带齐工具
二、激趣导入
1、谈话导入
上课之前,老师有几个问题要考考我们班的小朋友
有谁知道一月一日是什么节日?五月一日?六月一日?十月一
日?
2、学生自由回答
师:小朋友们都很棒十月一日国庆节也是祖国妈妈的生日。
那么你们的生日是几月几号呢?
3、学生自由回答
师:过生日时,你们收到了哪些生日礼物?有哪些生日愿望?
生:自由回答
三、新授
1、揭示课题
2、师:胡老师有个提议
今日我们班全部的好朋友们在一起提前庆祝自己的生日好不
好?
生:好
3:那么老师祝我们班的小朋友健康欢乐的成长……
4:全班齐唱生日欢乐歌
5、师:平常在家你们都是怎么庆祝自己的生日?
哪一次生日让你最难忘?为什么?
6、生:拿出照片,谈一谈过生日时的感受
(一边运用多媒体展示图片、蛋糕、物、等等……)
7、师:今日老师也带来了几位小客人,他们也在今日庆祝生日,
快跟着胡老师一块来看看他们是怎样庆祝生日的吧……
8、展示范例图片“种生日纪念树”
师:他们的生日过的多么特殊 多么有意义呀?不仅和
好朋友在一块度过了一个欢乐生日,还美化了生活,为保护大自然尽
了自己一份力。同学们,让我们用心去共同疼惜花草树木,用手去共
同制造一个颜色斑斓的世界吧!(引导学生想一想,生日除了吃吃、
喝喝、玩玩、还可以做什么?如何才能使自己的生日过的更有意义?)
7:那么还在等什么,抓紧拿起你手中的画笔把这幸福的时刻用
绘画的形式记录在你的美术本上?学生创作,老师巡视辅导。
四、总结
师:你们谁记得家人的生日?
生:自由回答
师:家人生日时,你们送去了怎样的祝愿?表达敬爱之意
生:自由回答
五、下
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