2022-2023学年高三下学期第二次线上考试语文模拟试题(答案详解).docx

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 江苏省徐州市新沂市第一中学2023高三下学期第二次线上考试语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 以形象为主要特点的汉语言，不可能像西方语言那样作过多的语言规则的理性分析，而应以整体 和形象思维为主。在实际教学过程中，我们应尽可能 语言文字的理性规则，让学生通过大量的阅读和语言实践，在潜移默化中领悟民族语言的独特规则，从而能够 。 A．感知 弱化 师心自用 B．感知 简化 学以致用 C．感悟 简化 师心自用 D．感悟 弱化 学以致用 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（ ） 有山就有水，从我们村子边上绕过的那条小河，是从东往西流去的。河水从深山里流淌出来， ， ， ; ， ， ，就像一位散步的哲学家正沉思着什么。 ①在有的地方积成深潭 ②河水跳跃着 ③在有的地方形成浅滩 ④缓缓流动 ⑤永不疲倦地唱着歌 ⑥平静得出奇 A．③②⑤①④⑥ B．③④⑥①②⑤ C．①④③②⑤⑥ D．①②⑤③⑥④ 3．用下列诗句组合成一副规范的春联，最合适的一组是 ①竹映高墙似傍山 ②笙歌声拂长春地 ③每逢佳节倍思亲 ④星月光映不夜天 ⑤听烧爆竹童心在 ⑥鸟啼碧树闲临水 ⑦看换桃符老兴偏 ⑧愿得此身长报国 A．①⑥ B．②④ C．⑤⑦ D．⑧③ 4．对下列语段主要内容，概括最恰当的一项是 创作一件山水盆景等于画一幅山水画。一丘一壑，一草一木，都要有章法，合事理。山势的来龙去脉，起承转合和层次结构，树木的生相、穿插、俯仰和顾盼，皆应顺乎自然之理。因此，在创作过程中，布山形，分石脉，置路弯，安坡脚，配植物，点茅舍，都要“讲理”，都要“合理”。 A．山水盆景创作等同于山水画创作。 B．山水盆景创作必须符合自然之理。 C．山水盆景创作必须讲求一定章法。 D．山水盆景和山水画创作原理相通。 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 杨绘，字元素，绵竹人。少而奇警，读书五行俱下，名闻西州。进士上第，通判荆南。为开封推官，遇事迎刃而解，诸吏惟日不足，绘未午率沛然。仁宗爱其才，欲超置侍从，执政见其年少，不用。以母老，请知眉州，徙兴元府。吏请摄穿窬盗库缣者，绘就视之，踪迹不类人所出入，则曰: “我知之矣。”呼戏沐猴者诘于庭，一讯具伏，府中服其明。 神宗立，召修起居注、知制诰、知谏院。诏遣内侍王中正、李舜举等使陕西，绘言：“陛下新即位，天下拭目以观初政。馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？” 曾公亮请以其子判登闻鼓院，用所厚曾巩为史官。绘争曰：“公亮持国，名器视如己物。向者公亮官越，占民田，为郡守绳治时，巩父易占亦官越，深庇之，用巩，私也。”帝为寝其命。绘亦解谏职，改侍读，绘固辞，滕甫言于帝。帝诏甫曰：“绘抗迹孤远，立朝寡援，不畏强御，知无不为。朕一见许其忠荩，擢置言职，信之亦笃矣。今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。”绘曰：“谏官不得其言则去，经筵非姑息之地。”卒不拜。未阅月，复知谏院，为御史中丞。 时安石用事，贤士多谢去。绘言：“老成之人，不可不惜。当今旧臣多引疾求去，范镇年六十有三、吕诲五十有八、欧阳修六十有五而致仕，陛下可不思其故乎？”免役法行，绘陈十害。安石使曾布疏其说。诏绘分析，固执前议，遂罢，知亳州。元祐初，复天章阁待制。卒，年六十二。 （《宋史·杨绘传》，有删节） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．吏请摄穿窬盗库缣者 摄：捉拿 B．一讯具伏 伏：趴下 C．帝为寝其命 寝：废置 D．贤士多谢去 谢：辞职 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．杨绘少时读书一目五行，名声遍闻西洲，进士考试考了第一等，为官后办事能力极强。 B．杨绘认为曾公亮请求让曾巩做史官，是为了报答越地为官时曾易占包庇自己的私情。 C．因为杨绘的争辩，皇帝搁置了那份任命，也解除了杨绘谏官职务，对他失去了信任。 D．杨绘上书陈说王安石推行的“免役法”有十大危害:他坚持自己意见，却因此被降职。 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）馆阁、台省之士，朝廷所素养者不之遣，顾独遣中人乎？ （2）今日之除，盖难与宰相并立于轻重之间，姑令少避尔，卿其谕朕意。 8．请结合全文概