七年级下语文课外文言文复习练习题.docxVIP

精品文档 精品文档 精品文档 精品文档 七年级下语文课外文言文复习练习题 （一） 周兴与丘神勣通谋，太后命来俊臣鞫①之。俊臣与兴方推事②对食，谓兴曰“：囚多不承，当为何法？”兴曰：“此甚易耳！取大瓮③，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！”俊臣乃索大瓮火围如兴法因起谓兴曰有内状④推兄请兄入此瓮 周兴惶恐，叩头伏罪。 〔注释〕：①鞫(jū )：审讯犯人。②推事：研究事情。③瓮(wèng)：大坛子。④内状：宫内递出的状辞。 1、给下列句子加标点： 俊 臣 乃 索 大 瓮 火 围 如 兴 法 因 起 谓 兴 曰 有 内 状 推 兄 请 兄 入 此 瓮 2、解释加点的词。 （1）俊臣与兴方．推事对食 （2）谓．兴曰：囚多不承 （3）此甚易．耳 （4）因．起谓兴曰 3、用现代汉语翻译下列句子。 兴曰：“此甚易耳!取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承！” 4、我们可以从本文提炼出一个成语： （二）秦西巴纵麑 孟孙猎而得麑①，使秦西巴持归烹之。麑母随之而啼，秦西巴弗忍，纵而予之。孟孙归，求麑安在。秦西巴对曰其母随而啼臣诚弗忍窃纵而予之。孟孙怒，逐秦西巴。居一年，取以为子傅②。左右曰：“秦西巴有罪于君，今以为子傅，何也？”孟孙曰：“夫一麑而不忍，又何况人乎？” [注释] ①麑（ni）：小鹿。②傅：任辅导责任的官或负责教导的人。在文中指老师。 1、解释文中加点的词语。 ①使．秦西巴持归烹之 （ ） ② 纵．而予之 ( ) ③居．一年，取以为子傅（ ） 2、用“/”给文言文阅读材料断句。 秦 西 巴 对 曰 其 母 随 而 啼 臣 诚 弗 忍 窃 纵 而 予 之。 3、把下列句子译成现代汉语。 夫一麑而不忍，又何况于人乎？ 4、从孟孙对秦西巴前后态度的变化中，你得到的启示是什么？（3 分） （三） 文侯与虞人①期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎虽乐岂可不一会期哉”乃往，身自罢②之。魏于是乎始强。 【注释】 ① 掌管山泽苑囿打猎的官。 ② 罢：通“疲”。 1、用“/”给下列句子划分停顿。 吾 与 虞 人 期 猎 虽 乐 岂 可 不 一 会 期 哉 2、解释加点的词： （1）文侯与虞人期．猎 （2）虽．乐 岂．可不一会期哉 3、用现代汉语翻译下列句子。“天又雨，公将焉之?” 翻译： 4、请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。 （四）人有负盐负薪者 人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背①之物。惠②遣争者出，顾州纲纪③曰：“以此羊皮可拷知主乎?”群下④咸无答者。惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑曰得其实矣。使争者视之，负薪者乃伏而 就罪。 【注释】① 藉背：藉是坐卧之用；背是披背之用。意思是经常使用之物。②惠：李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。③ 纲纪：随从人员。州纲纪指州府的主簿。④ 群下：部下，属员。 1、解释下列加点的词语。（2 分） （1）以．此羊皮可拷知主乎（ ） （2）顾．州纲纪（ ） （3）咸．无答者（ ） （4）得其实．矣（ ） 2、翻译下面的句子。 人有负盐负薪者，同释重担息树阴译文： 3、用“/”划分下列句子的断句。 惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑曰得其实矣。 4、读了这则故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。 （2 分） （五） 甘戊使于齐，渡大河。船人曰：“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎？”甘戊曰：“不然。汝不知也。物 各有短长。谨敦厚，可事主，不施用兵；骐骥、騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸；干将①为利， 名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流吾不如子说千乘之君万乘之主子亦不如戊矣。” 【注释】干将：古代的名剑 1、 解释下面的字词： 解释下列加点的词语。 ①可事．主（奉事/为……服务） ②足及．千里（达到 ） 用“/”给文言文阅读材料断句。 今持楫而上下随流/吾不如子/说千乘之君/万乘之主/子亦不如戊矣。 用现代文翻译“干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧” 译文： 2、请简要说说读了这篇文章受到的启发。答： （六）文征明习字《书林纪事》 文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不 厌，故愈老而愈益精妙。 解释下面句中加点的词 ①书．遂大进 （ ） ②平生于书． （ ） ③文征明临．写《千字文》（ ） ④或．答人简札 （ ） 将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。译文： 用一句话来概括这段文字的中心。答： （七）程门立雪《宋史》 杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。 解释句中加点的词。 时与游酢侍立不去． 2．你从文中得到什么启发？ 答： 颐既觉． （八）凿壁借光《西京