我是什么 部编版二年级语文上册核心素养分层作业设计（含答案）.doc

部编版二年级语文上册核心素养分层作业设计（含答案） 2.我是什么 第一部分 积累与运用一 （基础性学习单） 我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽），（生? 我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽），（生?升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候?后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。 我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（? ?）下来。人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球（???）下来，人们就叫我“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（????）下来，人们又叫我“雪”。? 平常我在池子里（????），在小溪里（????），在江河里（?????），在海洋里（????）、（?????）、（?????）。 有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，( )田地,( )机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事,( )庄稼,( )房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？ 1.根据拼音写词语，注意把字写美观。 tiān kōng bàng wǎn rén men dōng tiān huā duǒ píng cháng jiāng hé hǎi yáng gōng zuò biàn huà nán jí yī piàn huài shì sòng gěi dài lái 2.选择正确的读音或汉字,画“√”。毁坏(huǐ hiǔ) 穿越(yuè yüè) 没有(mò méi傍晚（bàng páng） 奔跑（bēn bèn） 淹没（mò méi） 晒干(sài shài ） 冲走(cōng chōng) 猜测（cāi chāi） 洪水淹没（mò méi）了庄稼，冲毁了房屋,老百姓没（mò méi）有了家园。 3.选择正确的字,在括号里打“√”,在第2自然段的括号里填上合适的动词。 4.太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成______、______， 或者________。 5.小朋友,现在你知道“我”是谁了吧? “我”是 ，“我”的四个名字是 、 . 、 。6.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁 —（???????）?好事?—（??????） 7.选择正确的词语填在第三、第四自然段的括号里（填序号）。 ①散步?②睡觉?③跳舞?④开大会?⑤唱歌?⑥奔跑 ⑦发动 ⑧冲毁 ⑨淹没 ⑩灌溉 ? 8.第4自然段是围绕哪句话写的？请用“ ”将它画出来。 9.请用“ ”画出“我”做过的好事,用“ ”画出“我”做过的坏事。“我”还为人们做了很多好事，比如: 、 。 10.加偏旁,组成生字再组词。 及 旁 乍 羊 （ 及 旁 乍 羊 （ ） （ ） 合 合 每 （ ） （ ）  第二部分 积累与运用二 （拓展性学习单） 二、照样子,写一写。(1)发动机器 淹没 庄稼 灌溉 田地 冲毁 房屋(2)在池子里睡觉 在 水里 游 在 雪地里玩(3)例:太阳一晒,我就变成汽。 我一进门， 就 。(4)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 有时候 ，有时候 。三、读句子，找出句子中的反义词，画“一一”。1.我做过许多好事,也做过许多坏事。 2.我在空中越升越高,体温越来越低。3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 4.早晨和傍晚我都把红袍披在身上。 第三部分 课外类文阅读与鉴赏（拓展性学习单） 五、(真题链接)阅读短文，完成练习。 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到