届江苏苏教学海导航高中新课标总复习函数的奇偶性与周期性.pptxVIP

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  • 2022-09-01 发布于上海
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届江苏苏教学海导航高中新课标总复习函数的奇偶性与周期性.pptx

函数的奇偶性与周期性;函数奇偶性的判断 ;第3页/共39页;第4页/共39页;点评; 如本题中(4),判断f(x)+f(-x)=0是否成立,要方便得多.本题(3)是分段函数判断奇偶性,分段函数指在定义域的不同子集有不同对应关系的函数.分段函数奇偶性的判断,要分别从x0或x0来寻找等式f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x)是否成立,只有当对称的两个区间上满足相同关系时,分段函数才具有确定的奇偶性. ;第7页/共39页;第8页/共39页;第9页/共39页;函数奇偶性的应用 ;第11页/共39页;点评;第13页/共39页;第14页/共39页;函???的周期性 ;【解析】因为f(x+6)=f[3+(x+3)]=-f(x+3)=f(x),所以函数f(x)的周期T=6. 又116.5=19×6+2.5, 所以f(116.5)=f(2.5)=f(-2.5)=2×(-2.5)=-5.;点评;【变式练习2】 已知函数f(x)(x∈R)的图象经过原点,且f(x+2)=f(x+5),求f(2010)的值. ;函数的奇偶性、周期性的综合 ;第20页/共39页;点评;【变式练习4】 f(x)是定义在R上的奇函数,满足f(x+3)=f(3-x).若x∈(0,3)时,其解析式为y=x2+1,求x∈(-6,-3)时,函数f(x)的解析式.;【解析】因为f(x)在R上是奇函数, 所以f(6+x)

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