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第3. 11章 咨询者的条件与要求+咨询者.来访者特质分析
第三章咨询者的条件与要求一.咨询者的条件与要求(一级)
心理咨询师的胜任条件有哪些?如何到达这些条件。(回答五大点,其中两点是第11尊中的内容)(一)基本技能
①运用人格理论的技能(解释X②临床会话的技能。③心理测量的技能。
(二)基本能力①自我觉知的能力;②敏锐的观察力,良好的记忆力;③具有活力和生命力;④欣赏、关切他人的能力;⑤与人建立亲密关系的能力; ⑥处理冲突情境的能力;⑦接受和容忍暧昧不明情况的能力;⑧形成咨询风格的能力。
(H)干预技能(一级)有效的咨询者应具备一套具体的技能。有研究者认为:无论咨询者的工作环境怎样;理论定位如何「训练程序以及来访者的民族有何不 同,在咨询过程中都使用一套相同的干预技能。
(1)自我暴露:展示自已的方方面面来加强彼此之间的关系,以使进程更加便利。
(2)面质(名词解释)(19华南915名)Q8华南347名)治疗者或咨询者直接把来访者不愿透露的事件加以提示,呈现或揭示其言行不一致之处,使来访者面对这些事实以寻求解决的方法。面 质是直接通过语言质询的方式深入来访者深层和敏感的问题,以获得更加有效的信息,特别是获得来访者矛盾和冲突方面的信息。面质 的特点是咨询者从自已的资料或知觉出发作出反响,更为积极主动,而不是被动等待。正视行为,正视结果,检查行为与其结果之间的 差异
(3赢极的耿听:关注所有的信息,无论是口头还是非口头的,与来访者进行交流。
(4)确立目标:帮助来访者建立一个具有操作性,而且通过努力可以到达的目标。
(5)解释:通过介绍新的概念或监察体系向来访者传达意义。
(6)质疑:通过咨询者设计的一些问题来诱出更多的信息或激发出更多的探测。
(7)安心:在来访者高度焦虑过程中的心理或情感支持的作用。
(8)模仿:从为别人工作的体验和模仿中帮助来访者学会新行为。
(9)强化:从使用鼓励或其他技术来努力帮助来访者重复适当的行为中获得适当行为的回报。
(10)移情:在相互投射的过程中,潜在地进行认识和情感交流。
(11)即刻性:帮助来访者关注正在进行的咨询,包括咨询者与来访者之间的关系。
(12)尊重:相互展示咨询者的成就和来访者的成就。
(13)真诚:展示对来访者的真诚、老实、自发的行为,以及对来访者开放的感受。
第十一章咨询者、来访者特质分析一■咨询特质(一级)
是在咨询过程中表现出来的对咨访关系和咨访效率有直接影响的人际反响特点。
心理咨询是一个人际交互作用的过程,咨询者的特点会影响咨询效果,来访者也同样会影响到整个咨询过程。他们身上存在的许多因素 都会影响到咨询的趋向、持续时间和效果。对于某一个特定的咨询者来说,并非所有来访者都适合自已,来访者和咨询者个性特征的匹 配对咨询效果会有二定的影响。
二.有效咨询者应具备的特点(-级)
(1)专业能力和技巧即包括比拟具体的技术技巧,又包括经过长期持续的咨询经验的积累和精炼而形成的综合的、高度复杂的能力,如同来访者形成并维持 良好咨询关系的能力,提供教育与指导的技巧和能力,调整来访者的想法、态度和信念并进行认知干预的能力和技巧,识别、处理和利 用移情、自我暴露、应对阻抗的技巧等。
(2)能够意识到自己的价值和信念他们知道对他们而言最重要的是什么,知道决定自已的生活和工作的标准是什么。
(3)对不同的亚文化有一定了解咨询者面对的来访者往往具有不同的亚文化背景以及特殊的价值观,而来访者的问题常常与其特殊的亚文化背景有关,所以咨询者对来 访者问题的处理也必须考虑来访者文化的特点。
(4)开放自已的情感和经验当咨询者意识到自已的情感的时侯,不要向他人隐瞒或者歪曲自已的情感,而要坦然接受真实的情感。
(5)敏锐的觉察能力有效咨询者的这一能力不但可以协助自已,也可以协助来访者。
(6)拥有积极.幽默的处世态度咨询目的之一是帮助来访者以积极的态度去看待人生,即使是看似消极的经验,也有其正面的意义。
(7)能够容忍暧昧不明的情况人的心理品质的形成与开展是渐近的,同样,人的不良心理品质或心理变态也不可能只经过一次心理咨询就能恢复正常。
(8)能够与他人形成和睦而深入的关系并且对他人积极接纳有效的咨询者能够欣赏他人,欣赏他人的情感、观点和他们本人,能够不作任何评价和判断地去关爱他人,能够不强加条件地接受他人。
(9)同理心同理心又称为神入、同感、共情。有效的咨询者能够敏锐、准确地领会和理解来访者所表达的意思和内含的情感,并将这种领会和理解 向对方传递。
三.中国心理学会制定的临床与咨询心理学工作伦理守那么(三级)(-)总那么
善行:心理师工作目的是使寻求专业服务者从其提供的专业服务中获益。心理师应保障寻求专业服务者的权利,努力使其得到适当的服 务并防止伤害。
责任:心理师在工作中应保持其专业服务的最
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