新高中班会教学教案《责任与担当》.docxVIP

欢迎阅读 “责任奉献”主题班会教案 【班 级】滕州一中西校高三（44）班 【时 间】 【班会目的】 对高中生进行责任教育已成为我国社会转型与全球化发展的必然要求。国家新一轮课改把公民责任教育作为德育的一个重要组成部分,并提出了公民责任教育的具体目标。责任教育既是社会发展 的必然要求,也是学校道德教育的重要目标。 一、中学生责任意识现状: 现在的中学生是 90 年代出生的独生子女,享受着父母长辈万千宠爱集一身的关爱和呵护;同时,他们也是责任重大的一代,在残酷激烈的社会竞争和瞬息万变的时代发展中,被寄予了担负国家兴 盛、民族振兴的重任。竞争靠人才,人才靠教育。然而,许多社会调查表明,在人才培养目标的认识 上,家庭中父母最关心是孩子的学习成绩,甚至认为“学习高于一切”,“一切为了学习”。为了提 高孩子的学习成绩,家长会竭尽所能地去请家教、上培训班,包揽家务,生活上照顾备至———许多 本应由孩子去想、去做、去负责的事都被家长义不容辞地包揽了,很少有家长真正关注孩子的品德 教育。这种教育上的欠缺带来什么结果呢? 1、缺乏家庭责任感 家庭是一个微型社会，一个人对他人的责任心是从对家庭的责任心开始的。作为父母，关心、爱 护孩子是天生的本能。可是，很多父母在关心、保护孩子的同时，却忽略了孩子是需要学会负责 任的。他们总是怕孩子辛苦，怕孩子吃苦，中学生主体性责任教育的理论