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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 13 页 音乐教育心得体会10篇    音乐教育心得体会1  这个暑假我读了《中小学音乐教育》，这是一本综合性的音乐期刊，它包括音乐理论、音乐作品、音乐教育、学术交流等等丰富的内容;同时信息量大，交流面广，老师不用走遍千山万水便可知各地区的教育教学动态，帮忙老师作好教学交流，可以看到全国各省市地区的音乐教育成果，为音乐老师搭建学习与交流的平台。其中的文章不仅开阔了我的专业学问层面，也让我的教学思想产生了更深远的影响，使我对新课改背景下的音乐教育工作有了新的认识，结合自己的教学情况也有了更深刻的理解，下面我谈谈读后的感想。  以学生为主体，让学生生动活泼地、主动地得到发展，是素质教育的灵魂。兴趣是学习的情感因素，参与是学习的行动因素”。兴趣是参与的“向导”，参与是吹遍兴趣之花的春风。在音乐课堂教学中，把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹，其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。  一、以兴趣激发参与  我从事的是音乐教学，我认为音乐课的备课不同于其他学科，不需要把留意力过多地放在某些学问点或者技能技巧的把握程度上。因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣，所以在备课中设计的思想还是以提快乐趣为主。如何提高激发学生的兴趣，结合《中小学音乐教育》的观点和我所从