新学期班主任个人工作计划.docxVIP

新学期班主任个人工作计划 新学期班主任个人工作计划1 一、开学准备工作： 1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。 2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。 3、检查作业，共有10种类型的作业。 4、发书，发本。 5、读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。 二、班主任工作的分类： 第一类：每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。=background:yellow;=background:yellow; 2、每日一句。按学号写。 3、中午的休息的安排，课前一支歌。 4、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。 5、放学以前的工作小结，布置作业。=background:yellow; 6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。 7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。=background:yellow;=background:yellow; 第二类：每周必做的事情。 1、小组评比，每周评出一个先进小组。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。=background:yellow;=background:yellow; 4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。 5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。=background:yellow;=background:yellow; 6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。 7、争取全校每周的流动红旗。 第三类：每月必做的事情。 1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 2、统计一个月来作业全交名单。（同上） 3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 4、给班干部提建议，给班主任提意见。 5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。 三、班主任工作思路： 1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！ 新学期班主任个人工作计划2 一， 班级概况： 总人数：56人 ，男生：35人，女生：21人。留守儿童32人。女生多男生少。 二 ，基本情况： 行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。 三，学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 四，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。 五，指导思想： 结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。 六，德育工作总目标： 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。 6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起 ，加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 七，教育内容及措施： （一）、行为规范教育： 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 （二）、体育、卫生工作： 1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。 2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 4