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;;;花牛/在草地里/坐,
压扁了/一穗/剪秋罗。
花牛/在草地里/眠,
白云/霸占了/半个天。;朗读指导;;读完这首诗歌,我们知道这是一只 的花牛。;;花牛在草地里坐,
压扁了一穗剪秋罗。;思考:压扁了剪秋罗,可以看出花牛的什么特点?;请同学们读第二小节,用横线画出诗中描写的景物。想一想,“白云霸占了半个天”是怎样的画面?;花牛在草地里眠,
白云霸占了半个天。;思考:从“霸占”一词可以体会到什么?;请同学们齐读第三小节,用横线画出诗中描写的景物,并想象诗歌所描绘的画面。;花牛在草地里走,
小尾巴甩得滴溜溜。;思考:从“滴溜溜”这个动作中你体会到了什么?;请同学们齐读第四小节,用横线画出诗中描写的景物,并想象诗歌所描绘的画面。;花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。;这里是一种拟人化的手法,做梦可以梦到很多东西,可以引发我们更多的想象。;猜一猜花牛会梦到什么?小组合作讨论交流。;;;;;;;;;;
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