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中学化学中的素质教育生物教学论文 中学化学中的素质教育生物教学论文 素质是人们自身所具有各类心理的、心理的、外部形态等方面的不变性特点的综合，即所谓禀赋。素质教育是在先天分赋的根柢根底上，经由教育和演习，使受教育者形成或施展顺应社会生计和成长的手法。「新课程教育网」@版权全数@ ㄍ中国教育改造和成长纲要》中指出，中小学要面向全体学生，周全提高学生的脑子品行、文化水平、劳动妙技和身体心理素质.这就为素质教育的根底理论切磋指清楚明了偏向。在对学生进行科学素质教育的过程中，科学常识是成长学生科学素质的根柢根底，科学教育的过程，能慢慢培育种植提拔、成长学生的科学手法，使学生把握科学方式，培育种植提拔优