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探讨健康教育在糖尿病防治中的效果分析 　　【摘要】目的分析探讨健康教育在糖尿病防治中的效果。方法通过我到某医院搜集病例分析，接收的94例糖尿病患者进行此次研究，随机分为参照组和研究组两组各47例。给予传统药物治疗的为参照组，同时加以健康教育治疗的为研究组，比较两组的治疗效果及患者对治疗的依从性。结果参照组的治疗效果显著低于研究组，差异有统计学意义（p0.05）;而研究组治疗的依从性与参照组相比明显更高，差异有统计学意义（p0.05）。结论在糖尿病患者的防治中应用健康教育具有良好的治疗效果，并可大为提高治疗依从性。 　　【关键词】健康教育;糖尿病;治疗效果;依从性 　　【中图分类号】r587.1【文献标识码】a【文章编号】issn.2095.6681.2020.4..02 　　糖尿病是比较常见的高血糖代谢慢性病症，具有难根治、治疗成本高等特点，临床表现为多饮多尿、全身无力、多食等症状，并且会引发糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病足等并发症，严重影响患者的生活和工作，甚至危及到患者的生命[1]。糖尿病多发于中老年人，且多发于肥胖人群，引发糖尿病的主要原因有遗传因素、生活习惯、年龄因素等等，主要由于患者饮食结构不合理造成的，比如过多摄入高糖分、高脂肪、高蛋白等元素，从而导致出现过度肥胖，再加上缺乏运动，导致胰岛素分泌不足，进而引发糖尿病。目前健康教育治疗