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《思想道德与法治》实践教学大纲 课程名称：《思想道德与法治》 课程类型：通识必修课 课程时间：第一学期 授课对象：各专业统招学生 学 分：3 学 时：16一、课程的性质、目的和任务 《思想道德与法治》实践教学以马克思主义理论为指导, 为适应新时期社会主义建设人才培养要求，依照中宣部、教 育部思想政治理论课设置方案设立。本课程的实践教学力求 将思想政治理论教学融入到社会实践中，有利于提高学生辨 别是非的能力，增强学生认识和解决社会问题的能力；有利 于发挥学生的主体作用，提升学生理论联系实际的能力。 在本课程实践教学中，我校形成了具有鲜明特色的“双 通双融”教学模式，即课程教学与地方历史文化和社会开展 中鲜活案例的贯通，将共青城市特有的丰富的思想政治教育 资源融入课程教学中；课程教学与大学生校园活动相结合， 将思想政治理论教育融入校园文化建设。 二、课程教学目标课程教学目标表达为能力教育和素质教育目标。 （一）能力教育目标 .加强大学生的思想道德修养，培养大学生运用马克 思主义的立场、观点、方法认识自我、认识社会、认识环境、 认识时代，确立远大理想，弘扬中国精神，践行社会主义核 心价值观。 .通过多样化的实践教学形式，教育和引导大学生锤 炼道德品质，树立社会主义的法律意识和公民意识，将社会 主义价值观、人生观、道德观、法律观内化为信念，外化于 言行。 （二）素质教育目标 .以实践教学活