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- 2022-09-02 发布于四川
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小学语文三年级下册导学案
课题
语文园地七
课型
课时
编号
1632708
【学习目标】.我能发现一些四字词语的规律,学会联系上下文理解词语。
.我要提高自己的识字能力。
.我能积累表现深厚友谊的名句。
.我要培养自己学习趣味语文的兴趣。
【知识链接】
王勃,(649或650?675或676)唐代诗人。字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王 勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。王勃才华 早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,授朝散郎。
张九龄(678-740),唐开元尚书丞相,字子寿,一名博物,汉族,韶州曲江(今广东 韶关市)人。长安年间进士。他是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名 相。他的五言古诗,以素练质朴的语言,寄托深远的人生慨望,对扫除唐初所沿习的六朝 绮靡诗风,贡献尤大。誉为“岭南第一人二【学习过程】
一、自主学习
.自由轻声朗读“我的发现”中的词语,把词语读正确,想一想这些词语有什么特 点。(在课本中做批注)
.我能借助拼音读准字音,把“读读认认”中词语读正确。我还会注意带有拼音的 字,用它和同一组的字比照,看看有什么发现,并想方法记住这些字的字形。(如:加一 加、减一减、换一换……的方法)
.我能把“读读背背”中诗句读正确、读流利,并想一想这些诗句有什么共同的特 点。
.我能流利地读一读“趣味
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