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- 2022-09-02 发布于四川
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小学语文五年级下册导学案【学习目标】
课
题
词语盘点二
课型
课时
1
编号
1652206
1.我能正确读写“读读写写”中的32个词语,会读会记“读读记记”中的16个词语。
2.我能理解“读读写写”中的词语的意思并运用这些词语。
【学习过程】
一、目标解读,明确重难点。(2分钟)
我能认真阅读学习目标,并把自己的学习重点和难点在目标后面标注出来。
二、自主学习。(10分钟)
.我能准确读“读读写写”中的词语。
.我能准确读“读读记记”中的词语。
.我能正确书写“读读写写”中的词语。
.我的疑难:
三、合作探究,理解运用。(10分钟)
.我知道《词语盘点》中的哪些词语是用来描写人物的,哪些是用来描写事物的。
.我来交流我是用什么样的方法理解词语的。
.选择自己喜欢的词语来写一句话。
【拓展延伸】(5分钟)
对子相互听写,制作读词记词卡片。
【整理学案】
.对疑难问题的整理,对重难点的整理。(哪些问题没有弄明白,那些问题需要在复习时 重新关注。)
.对课堂生成问题的整理。(如一题多解,一词多义或一些拓展性知识。)
【自主反思】
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