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- 2022-09-02 发布于四川
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小学语文三年级下册导学案
课题
口语交际七
课型
课时
编号
1632706
【学习目标】.我能收集各种反映世界奇妙的材料,和同学交流,提高口语表达能力。
.我要培养认真倾听的习惯,学会用多种评价方式。
【学习过程】一、自主学习
一、自主学习。(10分钟).自读《口语交际七》中的学习提示,思考:本次口语交际的内容是什么?
.本次口语交际有哪些要求?在课本中做批注。
.我能按要求收集资料,做好口语交际的准备。
二、合作探究
.确定交际内容。可以是从广播电视、书报杂志中了解到的国外的世界,也可以介绍 到的图片和实物,还可以讲讲中国和世界人民友好交往的事情。从中选出自己要说的 内容,与同学交流。
.情境模拟。(表演)【拓展延伸】
我能把今天的口语交际课情景与家人一起提供。
【整理导学案】把没有完成的导学案继续完成。
【自我反思】
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