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《 》实践环节教学大纲(居中、宋体、小二号、加粗) 课程名称： 课程编码：暂不填写 课程总学分： 总学时： 实践学时： 开课单位： 适用专业： 一、实践环节目的和要求(居中、宋体、小四号、加粗) 该实践环节在专业培养方案中的地位与作用，本环节的基本任务及应达到的主要教学目的。 (宋体、五号、行距：20磅。首行缩进2字符。字数要求：200字左右。请勿使用自动编号！ 二、实践环节的主要内容(居中、宋体、小四号、加粗) 实践环节的主要内容应尽量详细完整，说明每个环节的具体教学要求，即应使学生掌握的技能、能力的程度，明确每个环节培养学生的何种能力。 (宋体、五号、行距：20磅。首行缩进2字符。字数要求：200字左右。请勿使用自动编号！ 环节1： 培养能力： 环节2： 培养能力： 环节3： 培养能力： …… 三、实践环节的进行方式与时间安排(居中、宋体、小四号、加粗) 应详细叙述实践环节的进行方式（包括组织和领导形式等）与时间安排等。(宋体、五号、行距：20磅。首行缩进2字符。请勿使用自动编号！ 四、实践环节纪律与注意事项(居中、宋体、小四号、加粗) (宋体、五号、行距：20磅。首行缩进2字符。请勿使用自动编号！ 五、实践环节考核方式 (居中、宋体、小四号、加粗) 应详细叙述实践环节的考核方式，明确考核成绩的组成和所占比例、判定依据等。需要撰写实习报告的，还应详细叙述实习报告的内容、格式等要求。(宋体、五号、行距：20磅。首行缩进2字符。 大纲撰写人：(宋体、五号) 大纲审核人：(宋体、五号)