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(完满word版)新北师大版四年级数学上册期末复习大纲知识点 (完满word版)新北师大版四年级数学上册期末复习大纲知识点 PAGE/NUMPAGES (完满word版)新北师大版四年级数学上册期末复习大纲知识点 宝鸡市金台区南皋小学四年级（上册）数学综合复习 教师：王媛 第一单元 认识更大的数 一、 数位序次表 数级 亿级 万级 个级 千 百 十 千 百 十 千 百 十 个 数位 亿 亿 亿 万 万 万 亿 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 计数 千 百 十 千 百 十 千 百 十 个 单位 亿 亿 亿 万 万 万 亿 万 例1：220816560是 位数，最高位是 位，从高位起，第一个 2表示 。 比第二个 2多 。 例2：由2个千万，5个百万，6个百组成的数写作 。 例3：5233006这个数，个级中有 个一，万级中有 个万。 二、 读数的方法： ①第一从右往左每 4位数分成一级 ②从最高位开始读，读完亿级加个“亿” ，读完万级加个“万” ③每级尾端无论有几个零都不读，中间无论有几个零都只读一个零 例读作：读作： 201200600 读作： 1320120003 读作： 三、 写数的方法： ①在万字和亿字处画条虚线分级 ②写完亿级，再写万级，最后写个级，那一位上一个计数单位也没有就写 0占位。 例：六千二百万零八十 写作： 三亿零三万 写作： 二千二百六十二万零九百 写作： 一百三亿零九千 写作： 四、 数的大小比较 ①数位多数就大 ②数位相同从最高位开始比起，直到比出大小为止 例：按从大到小排列序次 102350 1023540 130000 3245 23508 ＞ ＞ ＞ ＞ 五、 数的改写 ①将个作单位的整万数改写成“万”作单位的数，去掉尾端4个“0”再加个“万”字。例： 8300000＝ 8210200＝ 万 ②将个作单位的整亿数改写成“亿”作单位的数，去掉尾端 8个“0”再加个“亿”字。 例：4000000000＝ ，56408000000＝ 亿 六、 近似数 用“四舍五入”法可以获取一个近似数 例：将123026四舍五入到十位。在十位下面打个点，看个位上的数字是 6，比5 大，向前 ． 进1，再把十位后边的尾数省略改写成 0，所以123026≈123030。 将123026千位后边的尾数省略；在千位下面打个点，看百位，百位上是 0，比5小， 直接把千位后边的尾数省略全都改写成 0，所以123026≈123000。 将548026精确到万位约是 万。在万位下面打个点，看千位，千位上是8，向前进1， 再把万位后边的尾数全部都省略改写成 0，所以458028≈46万 例2：括号内填几 9（ ）123≈10万 61250000000≈（ ）亿 83（）821≈83万 （ ）万≈152000 3（）（）324100≈3亿6908000 ＝（ ）万 例3：某个五位数，四舍五入到万位约是 5 万，这个五位数最大是 ，最小 是 。 七、 从结绳计数说起 1、远古时代，人们计数的方法有（ ）计数、（ ）计数、（ ）计数。 2、五千年前的计数符号有（ ）、（ ）、（ ）。 3、我们现在使用的从 0到9的10个数字，可以表示任意一个数，这种数字称为（ ）。 4、表示物体个数的 0，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 都是（ ）。 5、最小的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）。 A点画一条直线，并标上直角符号。 时，这两条直线叫 。 第二单元线与角 、有关看法： 线的种类读作相同点不相同点联系 A B 直线AB或BA A B 射线AB 都是直的 A B线段AB或BA 2、过一点可以画条直线，过两点可以画 3、平行：两条线延长后也不会，这两条线叫 画平行线的方法：①用三角尺的一条直角边紧贴已知直线②用另一个三角尺紧贴另一条直角边③紧移①贴三角尺到A点画一条直线  直线没有端点 射线、线段都是 两端都可以延 直线的一部分， 长 射线一端延长 射线只有一个 可以获取一条 端点，可以向一 直线，线段一端 端无量延长 延长可以获取 线段有两个端 一条射线，，两 点不可以向两 端延长可以得 端延长 到一条直线 条直线，两点之间 最短。 。A B A C D 4、垂直：两条直线订交成这两条直线的交点叫做画垂线的方法： ①用三角尺的一条直角边紧贴已知直线。 ②另一条直角边过  。其中一条直线叫另一条直线的， A A 5、直线外一点到直线的距离，最短。 6、从一点引出所组成的图形叫做角，是胸襟角的单位。角的大小与有 关系，与没有关系。 7、角的种类： 0°＜锐角＜90°直角＝90°90°＜钝角＜180°平角＝180°周角＝360° 8、用量角器的方法：①用量角器的中心