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- 2022-09-02 发布于山东
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人教版八上物理 专项二(实验探究题)
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1?mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A 、 B
(1) 该实验是根据公式 进行速度计算的。
(2) 实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”)。
(3) 由图可得:sAB= cm,tAB= s
(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 C 点后才停止计时,则会使所测 AC 段的平均速度 vAC
小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1) 当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到 。通过实验现象得出的结论是 。
(2) 乒乓球在实验中起到什么作用? 。这种思维方法叫做 (选填“等效法”“控制变量法”或“转换法”)。
(3) 若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的力度:
i 听到和看到的现象会有什么样的变化? 。
ii 根据实验现象的变化,你又可以总结出什么结论? 。
如图甲所示是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
(1) 把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。
(2) 将温度计插入试管中
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