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中医药大学SRT计划实施办法 大学生研究训练计划简称SRT计划，是加强大学生创新意识和实践能力培养的重要手段，是让学生在本科阶段接受科研训练的重要措施,是教学与科研方法相结合的新探索。为进一步培养我校本科生的创新精神、科研精神和实践能力,提高学生的综合素质,制定本办法。 —、目的意义 遵循高等教育教学基本规律，深化实践教学改革，增强大学生的创新意识、科研精神和实践能力，激发学生学习的主动性和创造性，提高学生的综合素质。 二、组织领导 SRT计划由高教研究室组织领导,具体工作由各学院组织实施。 三、实施办法 （一）项目管理 1.项目申报 SRT计划由各学院组织学生申报，由学生结合自身专业确定研究主题和内容。申报时间为每年下半年。 SRT计划项目申报对象为我校已经注册的全日制在校专科生、本科生（因项目研究周期为一年,一般不建议毕业年级学生申报）。项目申报以课题组为单位,每个课题组一般由3-5人组成，其中有1名为项目主持人。每生每学年限报1项。 每个项目设指导教师1人，每名教师最多指导在研的SRT计划项目2项。 SRT计划项目申报时要填写《项目申请书》，各学院组织专家对本单位SRT计划申报项目进行论证,并按照学校规定的时间,将初审合格后的SRT计划项目报高教研究室审批。 2.项目立项 高教研究室对拟申报项目的质量及可行性进行评估，并根据各学院师生数及研究能 力等实际情况,对拟申报项目分配比例进行合理调整,最终确定立项项目 全校每年SRT计划立项项目不超过40项。 3.中期检查 高教研究室和各学院定期对SRT计划落实和进展情况进行检查，及时发现问题并予以解决。 4.项目结题 SRT计划项目结题由高教研究室审核通过。每个SRT计划项目完成时限为1学年。项目结题时,学生须上交结题报告、研究报告、研究成果（论文、专利、获奖等）等完整的书面报告，由项目指导教师、学生所在学院主管领导及高教研究室签字（盖章）后，留高教研究室存档备案。 （二）经费管理 经费采取“专款专用、分期拨付、绩效管理”原则，由高教研究室统一管理。 1.专款专用。每个项目支持经费为不超过10000元，经费由学校统一下拨到各指导老师，由承担项目的学生用于项目研究相关支出，任何单位或个人不得截留、挪用或变更用途。 2.分期拨付。经费根据各学院（相关部门）承担项目总数分两次拨付。项目立项后拨付经费总额的50%，中期检查合格后再拨付经费总额的50%。 3.绩效管理。对中期检查不合格的项目，学校将提出警告,并停止拨付剩余经费，直至复查合格,情节严重者取消立项资格,终止其运行;对中期检查优秀,且具有很好研究前景的项目，可视具体情况追加一定的经费支持。对达不到结题要求的项目，收回剩余经费，取消立项资格。 （三）成绩评定 项目结题后，指导教师在《SRT计划项目结题报告书》上签字并上报学校高教研究室。经高教研究室审核。 （四）教师工作量 SRT计划项目教师教学工作量由高教研究室负责审核,课酬按学校教师讲课费一并发放。教师指导学生完成每个SRT计划项目按2学时工作量计算。 SRT计划项目教师课酬不占用该项目专项经费,应按学校关于发放教师正常讲课费的有关规定从学校教学经费中支出。 （五）几点说明 1.对指导教师的要求 SRT计划项目指导教师应利用业余时间开展此项活动，不占用正常授课时间。 导师要发挥好主导作用,对学生有引导、有要求。开展SRT计划工作要求真、务实,指导学生要耐心、细致。要着重培养学生的创新能力、独立工作能力和团体协作精神。 2.对学生的要求 参加SRT计划的学生进行课题研究不得占用正常上课时间。 在实施SRT计划过程中，学生要在教师的指导下，充分发挥自身的主动性，积极进行调查研究、查阅文献、分析论证、制定方案、设计或实验、分析总结等方面能力的训练，从而锻炼自己的创新精神、实践能力，不断提高自身综合素质。 3.需进行实验（实训）的SRT计划项目，要按照学校关于实验室开放管理的相关规定执行。 4.各学院由主管教学（或科研）的领导负责本单位SRT计划项目的申报、初审、中期检查、结题等工作。 5.各学院可根据本单位实际情况制定符合本文件的相关制度，完善SRT计划管理工作。 四、本办法自发布之日起执行，由高教研究室负责解释。