初中数学青年教师优秀课评比说课一等奖说课稿.pdfVIP

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初中数学青年教师优秀课评比说课一等奖说课稿.pdf

2006年湖北省初中数学青年教师 优秀课评比(说课)一等奖说课稿 3.1.2 点、线、面、体 角的平分线的性质(二) 湖北省襄樊市第三十二中学 李 捷 一、教材分析 1 、教材的地位和作用 角平分线的性质是全等三角形知识的 运用和延续 ,它为后面证明线段 相等、角相等提供了一种新的更为简单的证明方法。本节分为两课时:第 一课时让学生动手探究角的平分线的画法;第二课时主要探究角的

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