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以兴趣为导向的中职体育教学改革方式研究 　　[摘要]针对以兴趣为导向的中职体育教学改革方式的现状以及发展进行研究，概述目前以兴趣为导向的中职体育教学的意义，然后在完善体育教学的设施、丰富体育教学的内容、构建合理的体育教学体系、改变原有的体育考核模式等方面做出了研究分析，希望可以为相关的教育人士提供一些有价值的建议，提升中职体育教学的质量和学生的综合素质。 　　[关键词]兴趣培养;导向;中专;体育教学 　　[中图分类号]g712[文献标志码]a[文章编号]2096-0603（2019）25-0162-02 　　爱因斯坦有一句名言：“兴趣是最好的老师。”这句话告诉我们培养学生对体育的兴趣是一件重要的事情。因为中学生只有具备强健的体魄，才能够进行其他科目的学习，个人的体育能力和体育素养才会有所提升。当一个人做他喜欢的事情时，个人的潜能将会得到最大限度的发挥，这句话足以证明学生兴趣培养的重要性。中职生只有具备较强的体育学习兴趣，才会积极主动地参与到课堂教学活动中，体育能力与素养才会得到提升。这给加强中职体育教学的改革带来了新高度。因此，为了提升中职体育教学的效率和质量，体育教师必须要改变原来的传统的教学模式和教学方法，增加体育教学的内容，改善教学结构和教学体系，立志建立一个优质的体育课堂。这能够为中职体育教学打下良好的基础，所以，这就是为什么以兴趣为导向的中