部编版语文八年级上册第8课《列夫·托尔斯泰》课件.pptxVIP

;;新 课 导 入;新课导入 ;新课导入 ;整 体 感 知;整体感知—— 学习目标;整体感知——作家简介;整体感知—— 了解列夫?托尔斯泰;整体感知—— 文体知识; ; ; ;整体感知—— 理解词语;整体感知—— 理解词语;同学们，本文是茨威格写的一篇传记，文章描写了托尔斯泰的哪些内容呢？请大家有感情大声朗读课文，理解这篇传记的主要内容。 1.这篇文章主要写了哪些内容？ 2.根据文章内容可以把文章分为两部分， 应该如何划分呢？ ;整体感知—— 理清文章结构 ;深 入 探 究; 深入探究; 深入探究; 深入探究; 深入探究; 深入探究; 深入探究; 深入探究; 深入探究; 深入探究;; 深入探究—— 品味语言; 深入探究——写作借鉴;课 堂 小 结; 本文作者运用大量的比喻和夸张手法力透纸背又妙趣横生地描绘了托尔斯泰的肖像，既展示了他独特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界，还表达了作者对他的无限崇敬和赞美之情。;拓 展 延 伸; 拓展延伸;板 书 设 计; 板书设计;布 置 作 业;布置作业——当堂作业;布置作业——课后作业;