高中语文课件：蜀道难 蜀相HWF.pptx

;唐代诗歌发展;李白—— 杜甫—— ;作者简介; 存诗九百多首，均收于《李太白集》中。其中乐府诗约占四分之一，代表作为《蜀道难》《梁父吟》等，代表了其浪漫主义诗歌的最高成就。同时亦为五言、七言绝句圣手，分别与王维、王昌龄齐名,被评为有唐三百年的典范。 ;蜀道：陕西汉中宁强县—四川成都，全长450公里 。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多 。;蜀地;阴阳界;古栈道遗址;预习检测——字音;①形，高；②介，比；③副，多么；④名，山川险要的地方；⑤动，横渡，横穿；⑥动，相连；⑦使动，使……回转；回旋；⑧副，尚且；⑨动，越过；⑩为动，译为“为……发愁”； ?围绕； ?摸 ?穿越;诗人在第一段中围绕哪一个字来突出蜀道的难？; 蜀山难行，难在何处呢？请从第一段（开头到“坐长叹”）中找出你认为李白写蜀山难行最精彩的一句，并分析运用了哪种艺术手法。 ;①高而险；②副，只③使动，使……凋谢；④介，距离；⑤形，满、足；⑥动，靠；⑦名，急流；⑧拟声词作动词，冲击；⑨使动，译为“使……滚动”；⑩为什么，宾语前置；;诗人在第二段中围绕哪一个字来突出蜀道的难的？; 一叹山之高，那么第二段（至“胡为乎来哉”）具体又写了蜀山的什么特点呢？又用到了哪些艺术手法？ ;意境美; 如此多的画面此隐彼现，其境界之阔大，自不待言；且无论写山之高，水之急，河山之改观，林木之荒寂，连峰绝壁之险，皆有逼人之势，其气象之宏伟，确非他人之可及。再从总体来看，其变化之速，愈变愈奇，又往往出人意料，使人目不暇接，故沈德潜云“起雷霆于指顾之间”，岂虚语哉!;①人；②把守；③如果、倘若；④同“非”，不是；⑤名作状，互文见义；⑥虽然；⑦向西（名作状）; 在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道，群峰如剑，连山耸立，削壁中断如门，形成天然要塞。因其地势险要，历史上在此割据称王者不乏其人。; 剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。 ;诗人在第三段中围绕什么来突出蜀道的难的？;全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?; 姚合《送李余及第归蜀》说“李白蜀道难，羞为无成归。子今称意行，所历安觉危。” ; 李白之所以具有如此非凡的人格魅力、艺术魅力的根本原因在于：巨大的政治理想与极度的政治自信。李白胸中的盛唐气象，是山登绝顶我为峰、唯我独尊的王霸之气，是力图海县清一的凌云壮气，是不屈服于命运安排的耿介骨气，是平交王侯、藐视权贵的傲然正气，是飘飘然羽化登仙的神仙气，是拔刀相助的豪侠气，是以诗文纵横天下的飘逸之气。（选自康震的《品李白》）;高难行;从诗的内容来看，此诗很可能是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。诗中的“君”有人说是李白的一位好友，有人说仅是一种虚拟方式，即实无其人，泛指所有“西游”之人。在诗中，诗人展开丰富的想象，着力描绘了蜀道路上奇丽惊险的山川，告诫人们不要只看到“锦城”的“乐”，应该“早还家”，因为这里的道路奇险无比， 且随时可能发生战乱。后来的“安史之乱”足见作者政 治预见的正确。;一番奇语倾吐一腔幽愤之情，一副狂态难掩一颗赤子之心;品读;近体诗以律诗为代表。律诗的用韵、平仄、对仗，都有许多讲究。由于格律很严，所以称为律诗。律诗有以下四个特点: (1)每首限定八句，五律共四十字，七律共五十六字; (2)押平声韵; (3)每句的平仄都有规定; (4)颔联、颈联必须有对仗，对仗的位置也有规定。;首联;试比较杜甫和孔明的异同;试比较杜甫和孔明的异同;此诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他“出师未捷身先死”的惋惜之情，抒发了自己功业未就的深沉感慨。