高中语文课件:文言翻译说题优秀课件.pptx

高中语文课件:文言翻译说题优秀课件.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
功在 平时 Your content to play here, or through youy, content to play here, or through your copy, paste in this box, and select paste in this box, and 文/言/文/翻/译/说/题 1 命题立意 2 原题再现 3 知识回顾 4 解题过程 目录 CONTENTS 5 备考启示 命题立意 01 B 理解并翻译文中的句子 这一考点包含两方面的含义,一是理解句子在文中的意思;二是把句子翻译成现代汉语 按照高考评分要求,对所译的句子能译出大意,文句通顺,即可得1分;译出每个关键词得一分,一个句子往往设3到4个关键词。考核点以常见实词和少量虚词为主,以及特殊句式,个别生冷词语如果出现,只做干扰,不列为评分点。 命题立意 原题再现 02 18.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分) (1)天下之人见其若是,遂相与非笑而诋斥之,以为是病狂丧心之人耳。 (2)呜呼!此非诚以天地万物为一体者,孰能以知夫子之心乎? 原题再现 知识回顾 03 知识回顾 信 忠实原文内容及句子含义,字字落实,不随意增减。 达 表意明确,语言通畅,语气不走样。 雅 简明、优美,富有文采。 信/达/雅/信/达/雅/信/达/雅/信/达/雅/信/达/雅/信/达/雅/信/达/雅/信/达/雅/ 翻译原则 知识回顾 知识回顾 贯 解题过程 04 18.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分) (1)天下之人见其若是,遂相与非笑而诋斥之,以为是病狂丧心之人耳。 (2)呜呼!此非诚以天地万物为一体者,孰能以知夫子之心乎? 解题过程 1 先读懂原文的大意,在此基础上结合上下文翻译句子。 6 查对字词的落实,誊写到答案卷上。 5 按照现代汉语的规范,将文言句子准确表达出来。 2 分析原文句式的特点。 3 进行初步的字字落实的翻译,特别注意一些容易理解错的字和关键的字的翻译。 4 对文句中一些特殊情况(如各种修辞、文化常识、专有名词、习惯用语)的处理。 解题过程 备考启示 05 选择含有关键词语、特殊句式的句子 高考命题规律 备考启示 关键词语 特殊句式 省略句、被动句、倒装句、判断句、疑问语气、及固定句式 通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、多义实词、常见虚词、固定结构 功夫在平时积累 采准得分点 熟练掌握翻译技巧 答题攻略 备考启示 Your content to play here, or through youy, content to play here, or through your copy, paste in this box, and select paste in this box, and 谢/谢/请/批/评/指/正

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档