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生物化学是运用化学的原理和语言在分子水平上解释生命现象的一门学科,也是生命科学中最前沿的学科之一。在生命科学大发展的今天,生物化学作为药学专业多门主干课程的基础支撑课程,对学生后期专业研学至关重要。生物化学理论与实验课程在药学专业本科生的课程体系中,起着承上启下、多学科贯穿的重要作用。
糖习题
一 选择题
1. 糖是生物体维持生命活动提供能量的()(南京师范大学2001年)
A.次要来源 B.主要来源 C.唯一来源 D.重要来源
2. 纤维素与半纤维素的最终水解产物是()(南京师范大学2000年)
A.杂合多糖 B.葡萄糖 C.直链淀粉 D.支链淀粉
3. 下列那个糖是酮糖()(中科院1997年)
A.D-果糖 B. D-半乳糖 C.乳糖 D.蔗糖
4. 下列哪个糖不是还原糖()(清华大学2002年)
A. D-果糖 B. D- 半乳糖 C.乳糖 D.蔗糖
5. 分子式为C5H10O5的开链醛糖有多少个可能的异构体()(中科院1996)
A.2 B.4 C.8 D.6
6. 下列那种糖不能生成糖殺()
A. 葡萄糖 B. 果糖 C.蔗糖 D. 乳糖
7. 直链淀粉遇碘呈( )
A. 红色 B. 黄色 C. 紫色 D. 蓝色
8. 纤维素的组成单糖和糖苷键的连接方式为( )
A. 葡萄糖,α-1,4-糖苷键 B. 葡萄糖,β-1,3-糖苷键
C. 葡萄糖,β-1,4糖苷键 D. 半乳糖,β-1,4半乳糖
9. 有五个碳原子的糖( )
A. D-果糖 B. 赤藓糖 C. 2-脱氧核糖 D. D-木糖
10. 决定葡萄糖是D型还是L型立体异构体的碳原子是( )
A. C2 B. C3 C. C4 D. C5
二 填空题
1. 人血液中含量最丰富的糖是_________,肝脏中含量最丰富的糖是_________,肌肉中含量最丰富的糖是_________。
2. 蔗糖是由一分子_________和一分子_______组成的,他们之间通过_________糖苷键相连。
3.生物体内常见的双糖有_________,_________,和_________。
4. 判断一个糖的D-型和L-型是以___________碳原子上羟基的位置作依据。
5. 乳糖是由一分子___________和一分子___________组成,它们之间通过___________糖苷键连接起来。
6. 直链淀粉遇碘呈___________色,支链淀粉遇碘呈___________色,糖原遇碘呈___________色。
三 名词解释
构象
构型
糖苷键
差向异构体
变旋现象
四 简答题
五只试剂瓶中分别装的是核糖,葡萄糖,果糖,蔗糖和淀粉溶液,但不知哪知瓶装的是那种溶液,可用什么化学方法鉴别?
糖代谢
练习题
一、选择题
1.正常生理条件下,人体内的主要能源物质是( )
A.脂肪 B.脂肪酸 C.葡萄糖
D. 蛋白质 E.氨基酸
2.人体内糖酵解径的最终产物是( )
A.乳酸 B.乙酰辅酶A C.丙酮酸
D.CO2和H2O E.乙醇
4.下列酶中,能催化生成ATP的是( )
A.已糖激酶 B.丙酮酸激酶
C.3-磷酸甘油醛脱氢酶 D.磷酸果糖激酶
E.磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶
5.1分子丙酮酸在体内完全氧化能生成多少ATP( )
A.2 B.8 C.12.5 D.11
6.下列化合物中,含高能磷酸键的是( )
A.6-磷酸葡萄糖 B.6-磷酸果糖 C.1,6-二磷酸果糖
D.磷酸烯醇式丙酮酸 E.3-磷酸甘油酸
7.1mol葡萄糖酵解后,能产生多少mol的ATP( )
A.1 B.2 C.3
D.4 E.5
8.糖酵解中的关键酶是( )
A.己糖激酶,3-磷酸甘油醛脱氢酶,醛缩酶
B.6-磷酸果糖激酶1,已糖激酶,醛缩酶
C.丙酮酸激酶,6-磷酸果糖激酶-2, 已糖激酶
D.已糖激酶,6-磷酸果糖激-1,丙酮酸激酶
E.3-磷酸甘油醛脱氢酶,醛缩酶,葡萄糖激酶
9.调节三羧酸循环速率和流量最重要的酶是( )
A.柠檬酸合酶
B.α酮戊二酸脱氢酶复合体
C.苹果酸脱氢酶
D.异柠檬酸脱氢酶和α酮戊二酸脱氢酶复合体
E.丙酮酸脱氢酶
10.肌糖原不能补充血糖,是因为肌肉缺乏( )
A.6-磷酸葡萄糖酶 B.6-磷酸葡萄糖脱氢酶
C.葡萄糖激酶 D.已糖激酶
E.果糖二磷酸酶
11.
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