教师职业道德讲座新教师培训.pptVIP

5、工作有心 幸福的教师的“心”表现在有一颗认真细致的心。 一个幸福的教师的有心还表现在有一颗博大宽容的心， 第124页，共191页，编辑于2022年，星期四 6、生活有“色” 一个幸福的教师绝不能把工作当作生活的全部，更不是唯一 作为人来讲，教书育人是享受，我们应当还有别的享受，这才构成完整的幸福。 业余生活中最好的是丰富的文化生活，它可以极大地改善一个人的心态，调节一个人的情绪。 第125页，共191页，编辑于2022年，星期四 《国际歌》：从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝。 要创造人类的幸福，全靠我们自己！ 教师的幸福，全靠我们教师自己创造。 第126页，共191页，编辑于2022年，星期四 第127页，共191页，编辑于2022年，星期四 第128页，共191页，编辑于2022年，星期四 第129页，共191页，编辑于2022年，星期四 第130页，共191页，编辑于2022年，星期四 第131页，共191页，编辑于2022年，星期四 第132页，共191页，编辑于2022年，星期四 第133页，共191页，编辑于2022年，星期四 第134页，共191页，编辑于2022年，星期四 第135页，共191页，编辑于2022年，星期四 目的性的实现是幸福的本质性规定 由于人从本质上讲是一种精神性或价值性存在，所以失去超越生命特质，只顾眼前和肉体存活的“人”实际上不是真正的具