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三亚学院武术俱乐部教学满意度调查 　　摘要：本文通过对三亚学院太极拳俱乐部教学满意度进行调查，发现学生对太极拳俱乐部教学模式满意度一般;对教师职业道德和职业能力满意度较高;对教学内容、教学组织形式、教学方法、课堂管理、课堂学习氛围满意度较高;对教学进度、课堂运动强度满意度低;对考核内容、评分比例满意度高，对评分标准满意度高;对学生选课和场地环境满意度低。基于此笔者提出相应的建议。 　　关键词：太极拳俱乐部教学模式教学内容课程考核组织运行满意度 　　中图分类号：g807文献标识码：a文章编号：2095-2813（2019）04（b）-0101-02 　　太极拳是中华民族的国粹，在弘扬民族文化背景下，太极拳是高校大学体育的必开项目之一。为了全面了解学生对太极拳课程的教学评价，调查了学生对太极拳俱乐部的教学满意度，旨在促进教师实时进行教学反思，更好地进行课程设计，提高教学质量。 　　1研究对象与方法 　　以三亚学院太极拳俱乐部教学满意度为研究对象。查阅太极拳教学方面的相关文献，为问卷设计和理论分析奠定理论基础;设计《三亚学院太极拳俱乐部教学满意度》调查问卷，本次调查共发放问卷346人，占选课总人数的62.57%，回收问卷346份，有效问卷346份。其中男生92人，女生254人。一年级学生172人，二年级学生174人。为了规避学生主观因素的影