部编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》课件 (3).pptxVIP

回忆我的 母亲 ;第一，通过品读文本，从质朴平实的语言风格中感受作者对母亲的深情怀念与无限悲痛之情； 第二，通过小组合作、交流，梳理两条叙事线索与抒情主人公的情感变化，体会母亲对作者成长的影响； 第三，通过品读文本，学习夹叙夹议的写作手法及作用。;走进作者;字词积累;⑧聊叙：姑且谈谈。聊，姑且。;创作背景;;人物;文章结构;;;;我的母亲  老舍;;哥哥似乎没有同我玩耍过。有时候，他去读书；有时候，他去学徒；有时候，他也去卖花生或樱桃之类的小东西。??亲含着泪把他送走，不到两天，又含着泪接他回来。我不明白这都是什么事，而只觉得与他很生疏。与母亲相依为命的是我与三姐。因此，她们作事，我老在后面跟着。她们浇花，我也张罗着取水；她们扫地，我就撮土……从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今还被我保存着。 有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤的给他们温酒作面，又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事，母亲必把大褂洗得干干净净，亲自去贺吊——份礼也许只是两吊小钱。到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。 姑母常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头。她是我家中的阎王。直到我入了中学，她才死去，我可是没有看见母亲反抗过。“没受过婆婆的气