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一核四层四翼高考评价体系运算能力、逻辑推理能力、抽取运用数据能力抽象，模型解决问题逻辑推理、建模、运算、直观想象、数据分析逻辑推理、数学运算直观想象空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解数学模型数据分析处理数据分类、比较加工知识获取能力群、实践操作能力群、思维认知能力群数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析理性思维、数学应用、数学探索和数学文化预备知识、函数、几何与代数、概率与统计、数学建模活动与数学探究活动课程学习情境、探索创新情境、生活
;;;;表1.2021年新高考卷 I 中考查的知识板块及分值统计;;一、人文关怀，平稳过渡;二、理性回归、务实本质;三、由易到难，层层推进;;平中见奇，内涵深韵;平中见奇，内涵深韵;平中见奇，内涵深韵;;;;;;试卷;试卷;;;;数学与生活问题
——镇海疫情;三个要素; 2021年12月5日16:30左右，镇海区龙赛医疗集团例行核酸采样检测报告中发现一份1:10混采检测结果异常。
接到首检报告后，市、区两级立即响应、迅速行动，第一时间将10名采样对象隔离观察，并组织专业人员开展疫情核实、流行病学调查、单人单管标本复检，落实各项疫情防控措施。5日20:30区疾控中心检测，其中1人初筛阳性，其余9人均为阴性，立即对该初筛阳性感染者排查样本进行复核，结果为阳性。同时对该初筛阳性感染者同住家庭成员4人紧急排查采样，6日4:00核酸检测结果为2人阳性，分别为其母亲和妻子。
市委、市政府第一时间启动应急响应，组织开展流调溯源、隔离管控、核酸检测等工作，并对其活动场所进行环境采样检测及消杀，对相应区域实行管控措施。;;1．如图是镇海区从12月6日至12月19日的新冠肺炎每日新增确诊病例变化曲线图．若镇海区从12月6日至12月19日的新冠肺炎每日新增确诊人数按日期顺序排列构成数列{an}，{an}的前n项和为Sn，则下列说法中正确的是（ ）
A．数列{an}是递增数列
B．数列{Sn}是递增数列
C．数列{an}的最大项是a7
D．数列{Sn}的最大项是S7
;填空题+概率模型;填空题+排列组合模型;填空题+不等式模型;?;;7. 2021年12月5日，镇海区龙赛医疗集团在例行核酸采样检测报告中，检测出一份结果异常报告。接到首检报告后，市，区两级立即响应，迅速行动，第一时间组织专业人员开展疫情核实，流行病学调查，单人单管标本复检，落实各项疫情防控措施。下图统计了从12月6日到12月18日的新增“新冠肺炎”确诊人数，并绘制成折线图：;（1）在不加任何防护措施的前提下，假设每位密切接触者被感染的概率均为p（0p1）．第一天，若某位感染者产生a（a∈N）名密切接触者则第二天新增感染者平均人数为ap；第二天，若每位感染者都产生a名密切接触???，则第三天新增感染者平均人数为ap（1+ap）；以此类推，记由一名感染者引发的病毒传播的第n天新增感染者平均人数为En（2≤n≤10）．写出E4，En；;（2）在（1）的条件下，若所有人都配戴口罩后，假设每位密切接触者被感染的概率均为p，且满足关系 ，此时，记由一名感染者引发的病毒传播的第n天新增感染者平均人数为 （2≤n≤10）．当p最大，且a=10时，根据 和 的值说明戴口罩的必要性．
参考数据：ln3≈1.1，ln2≈0.7．;;;命题感悟：合理选材价值培养;汇报完毕 谢谢观看
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