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武生学院本科毕业论文（设计）管理方法（试行）--生工细则 一、毕业论文(设计)工作的意义 毕业论文(设计)是培育同学综合运用本学科的基础理论、基础学问、专业学问和基本技能，完成规定的毕业论文(设计)任务，提高同学提出问题和分析与解决实际问题的力量、从事科学争辩工作和独立工作力量的重要环节。按教学要求完成毕业论文(设计)是本科生获得学士学位的必要条件。搞好同学的毕业论文(设计)工作，对于保证和提高我校教育水平和教学质量具有重要的意义，各系、各有关部门务必加强指导、细心组织和实施。 二、毕业论文(设计)工作的组织与管理 毕业论文(设计)工作在主管院长的统一领导下，实行校、系两级分级分工管理的方法。 （一）教务处为校级管理部门，其工作职责是： 1、统一管理全校的毕业论文（设计）工作，制定、完善学校有关毕业论文（设计）的工作管理方法和有关规定，对毕业论文（设计）进行宏观指导； 2、汇总各系毕业论文(设计)课题和指导老师支配，检查执行状况，协调有关工作； 3、组织有关专家对全校毕业论文(设计)过程及成果进行检查和抽查，随时把握毕业论文(设计)的进展状况，并将检查、抽查状况准时反馈至各系，以保证毕业论文(设计)工作的正常进行； 4、组织我校省级“优秀学士学位毕业论文(设计)”的评比推举工作。 （二）各系的工作职责是： 1、制订毕业论文（设计）大纲、方案； 2、布置毕业论文(设计)工作任务； 3、审查毕业论文(设计)题目和课题任务书；支配指导老师；进行毕业论文(设计)工作动员； 4、定期检查毕业论文(设计)工作进展状况；协调处理毕业论文(设计)中的有关问题；考核指导老师的工作状况； 5、评审同学外文翻译和文献综述质量； 6、对同学毕业论文(设计)进行审查，组织开展毕业论文(设计)答辩和成果评定工作；复查成果评定状况，对有争议的毕业论文(设计)成果，组织校级答辩，最终确定成果； 7、向学校推举参与“优秀毕业论文(设计)”评比的毕业论文(设计)； 8、做好毕业论文(设计)工作总结。 三、毕业论文(设计)工作的主要任务和基本教学要求 （一）主要任务 同学在老师的指导下，独立完成所选定的专题争辩或设计，并撰写出符合要求的毕业论文或毕业设计文件。 （二）基本教学要求 1、培育同学综合运用所学学问、独立分析和解决实际问题的力量，培育同学的创新意识和创新力量，使同学获得科学争辩的基础训练。 2、培育同学正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严厉?仔细的科学态度。对文科专业还应留意培育同学运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的力量。 3、进一步训练和提高同学的分析设计力量、理论计算力量、试验争辩力量、经济分析力量、外文阅读和使用计算机的力量，以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。 4、在毕业论文、毕业设计工作中，要仔细贯彻“三个结合”的原则：理论与实践相结合；教学与科研、生产相结合；教育与国民经济建设相结合。通过三个结合，实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。 5、毕业论文(设计)要法律规范化。 四、毕业设计（论文）选题与工作程序 （一）毕业论文（设计）选题 1、选题应从各专业培育目标动身，必需满意教学要求，保证基本的专业综合训练，培育同学应用所学基础理论、基本学问和基本技能，分析、解决本专业实际问题或科学争辩问题的力量。 2、选题应紧扣专业，理论联系实际。 3、选题应在满意教学要求的前提下，适应社会主义经济建设的快速进展，尽可能支配有理论研讨意义和实际操作价值的题目供同学参考。 4、选题应遵循因材施教的原则，让各类同学的力量都得到较大的进展，鼓舞同学有所创新。 5、毕业论文（设计）必需做到一人一题。若一个题目需要几个同学共同完成时，必需要明确每人独立完成的任务，应有不同的子课题。 6、论文（设计）工作量（即从开题报告通过到论文定稿）要适当。要求达到10周的全日工作量。 7、下列状况的题目不宜做同学毕业论文（设计）的选题： (1) 题目偏离本专业所学基本学问； (2) 题目范围过专、过窄、内容简洁，或题目过大，涉及内容过于宽泛，达不到综合训练的目的； (3) 工作量过大，在规定时间内难以完成。 8、题目一经下达落实不得随便更改，如因特殊状况确需变更，须由同学提出书面报告说明变更缘由，经指导老师报本系毕业论文（设计）工作领导小组同意，方可变更。 （二）工作程序 1、毕业论文（设计）课题由指导老师提出，并以书面形式陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小等状况，经教研室、系争辩审定后，由指导老师填写毕业论文（设计）任务书。 2、任务书必需仔细填写，除供应完成毕业论文（设计）必要的内容、要求、数据和应完成的工作外，还要按各环节拟定阶段工作进度，列出参考文献名目。由多个同学共同完成的课题，应明确