- 11
- 0
- 约1.07千字
- 约 2页
- 2022-09-02 发布于江苏
- 举报
《分数的再认识(二)》教案
教学目标
1.知识目标:在具体的情境中,进一步认识分数,发展学生的数感,体会数学与生活
的联系。
2.能力目标:结合具体情境,进一步体会“整数与部分”的关系。
3.情感目标:注重培养学生的创新能力。
教学重点
体会一个分数对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同。
教学难点
培养孩子的观察、体会一个分数对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同。
教学方法
引导法 讲解法
课前准备
多媒体课件
课时安排
1课时
教
原创力文档

文档评论(0)