历史教学中补充“课外知识”应遵循的原则.pdfVIP

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2022-09-02 发布于江苏
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历史教学中补充“课外知识”应遵循的原则.pdf

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历史教学中补充“课外知识”应遵循的原则新课标将情感、态度和价值观教育作为其三维目标之一。依此看来，在教学过程中适度补充课外知识是非常必要的。然而在实际教学中，有的老师为了应付考试，要求学生课堂上照本宣科，死记硬背，使得活生生的历史画卷只剩下干巴巴的一些时间、数字、人物、事件和名称；也有的老师为了吸引学生注意力，用大量的时间来讲述课外知识，甚至会讲到一些野史，从而让历史课成了真正的故事课。结果，不仅脱离了主题，更会影响教学任务。前者只是走马观花，后者则有哗众取宠之嫌。因此本人认为，补充课外知识应遵循以下几条原则：