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第7课 混合与分离
(教材P17～18)
授课时间：______________ 累计____1____课时
课题
混合与分离
课型
新授课
教学
目标
科学知识目标
知道食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。
科学探究目标
1.能使用过滤装置，分离食盐、沙和水的混合物。
2.能初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。
科学态度目标
1.能尝试多角度、多方式认识物体，有积极的探究兴趣。
2.能形成细致、客观的观察态度。
科学、技术、社会与环境目标
1.意识到溶解在人们生活中应用的广泛性和重要性。
2.了解使用简单工具可以使我们的生活更便利。
教学
重难点
重点：利用
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教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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