1-2《水沸腾了》教学设计（附1单元知识点）.DOCX

第2课　水沸腾了 (教材P5～6) 授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时 课题 水沸腾了 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 知道沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象，沸腾过程中水的温度不再发生变化。 科学探究目标 1.探究活动中，能通过猜测、观察、实验、研讨等发现事实，发展思维。 2.学会利用文字、图表、图画等方式描述实验现象，并对结果进行分析。 3.通过探究活动发展观察能力、归纳能力和表达能力。 科学态度目标 1.形成尊重事实、重视证据的科学态度。 2.发展愿意与他人合作、乐于交流的学习态度。 科学、技术、社会与环境目标 认识到水是