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国学经典《弟子规》之《出则悌》（第九课）教学设计丁守莲
活动设计背景
《弟子规》是清代学士根据张示孔子言行的《论语》，以三字一句，两句
一韵的形式所提炼的做人道理，适用于幼儿的启蒙教育。古老的文化中蕴含着
的是一脉相承的渊源文化和行为准则。一年级学生的社会性行为更加广泛，语
言表达能力和理解逐渐加强，辨别能力有待加强，特别是自己处在特定的环
境，小朋友该如何去处理，弟子规能给孩子提供一个很好的行为参考，帮助孩
子们愉快、大方，有礼貌的与人交往。作为简练、深刻的古文，《弟子规》能
帮助孩子们积累丰富的文化底蕴，培养孩子们灵性。
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