量规仪器校正管理公开班.pptxVIP

一、测量与测量之目的;二、测量的方法;2.1直接测量;2.2间接测量;三、计量单位;三、计量单位 （ SI ）;三、国际单位制（ SI ）;三、国际单位制的构成;3.1国际单位制(基本单位);3.1国际单位制(基本单位);3.2国际单位制(辅助单位);3.2国际单位制(导出单位 );PowerPoint 演示文稿;3.4 SI单位的倍数单位;3.4 SI单位的倍数单位;使用计量单位实例（一）;不规范使用计量单位实例（一）;不规范使用计量单位实例（一）;不规范使用计量单位实例（一）;不规范使用计量单位实例（二）;不规范使用计量单位实例（三）;不规范使用计量单位实例（四）;不规范使用计量单位实例（五）;不规范使用计量单位实例（六）;不规范使用计量单位实例（七）;3.3我国法定计量单位(法定单;PowerPoint 演示文稿;四、测量精度观念;四、测量精度观念;四、测量精度观念;四、测量精度观念;四、测量精度观念;四、测量精度观念;实际情况;PowerPoint 演示文稿;五、误差;五、误差;(1)仪器误差;(2)环境误差;(3)人员误差;(4)方法误差;五、误差;气流辐射噪声尘埃仪　器环　境观;5.1系统性误差;5.2系统性误差(已知;5.2随机性误差;5.2随机性误差;5.3重大误差：;5.4测量不确定度：;5.4测量不确定度：;5.4测量不确定度：;5.4测量不确定度：;5.4测量不确定度：;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;一、何谓量规仪器校验;二、量规仪器校验的目的;三、量规仪校的基本认识;3.1测量标准的种类;3.2校验的方式;3.2校验的方式;3.3校准与检定;3.3校准与检定;3.3校准与检定;3.3 校准的基本要求;3.3校验周期的制定;3.3校验周期的制定;3.3校验周期的制定;3.3校验周期的制定;3.3校验周期的制定;3.3校验周期的制定;三、量规仪校的基本认识;三、量规仪校的基本认识;三、量规仪校的基本认识;3.4哪些仪器需要校验;四、测量的追溯;四、测量的追溯;第四章量规仪校管理;一、管理系统的建立;1.2仪器之购买;1.3人员之培训;1.4环境的需求：;三、量规仪校的基本认识;1.4.3环境条件种类：;二、文件的建立;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;2.2内校注意事项;2.3校验指导书的撰写;其内容需求重点为：;三、质量系统之量规仪器校验要求;三、质量系统之量规仪器校验要求;7.6 监视和测量装置的控制;三、量规仪校的基本认识;三、量规仪校的基本认识;三、量规仪校的基本认识;五、量规、仪器管理作业常见之缺;五、量规、仪器管理作业常见之缺;五、量规、仪器管理作业常见之缺;五、量规、仪器管理作业常见之缺;五、量规、仪器管理作业常见之缺;PowerPoint 演示文稿