二年级音乐《共产儿童团团歌》教学设计.docxVIP

教学设计 课题共产儿童团团歌教时 |1执教日期 教学目标 一、教学目标 .透过小英雄们的故事对学生进行革命传统教育，感悟到作为一名少先队的光荣 感、使命感。 .准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音。充满活力的情绪演唱歌曲， 表现出儿童完美的理想和坚定的信念。 .学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。 二、教学目标的制定依据 .内容分析 《共产儿童团歌》这是一首诞生于国内革命战争时期的歌曲，是一首进行曲 风格的革命歌曲，也是电影《红孩子》的插曲。歌曲具有鼓动性的歌词和号召 性的音调，表达了共产儿童团员美好的理想和坚定的信念，附点在音乐中起了推 动的作用。 .学情分析： 二年级学生开始接触乐理中，作为乐理最基础的就是音的时值（即唱多少 拍），附点影响着音的长短。放在二年级下册接触附点，比拟适合学生的年龄段 和教学进度。其意义是更准确地演唱作品，假设对附点一无所知，那么无法演唱，更 无法表达号召推动的音乐特点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 1.开放式 导入 .教师列举小英雄人物，产生 情感体验。 .教师介绍歌曲简介，让学生 进一步了解音乐作品 观看《共产儿童 团歌》原版电影 mv,初步感受歌 曲创作背景，时 代。 使学生了解历 史，激发他们的 爱国热情，及了 解历史的兴趣. 2.核心过 程推进 1、聆听歌曲：想一想歌曲的 演唱速度是什么样的？老师 这里给